Histoire et perspective de la formation continue

Journée : "Des adultes à l’école ...Histoire et perspective de la formation continue dans le système éducatif, autour de Raymond Vatier", Paris, 16 octobre 2009
Dès 1970, le ministère de l’Education nationale engage l’appareil public de formation initiale dans l’aventure de la formation continue et de l’éducation permanente ouverte par les accords de 1970 et la loi de 1971. Colossale entreprise, projet plein de promesses confié à Raymond Vatier, ingénieur, homme d’action venu de la formation professionnelle en milieu industriel (Régie Renault, CESI). En publiant aujourd’hui un ouvrage d’historien sur cette période fondatrice – Ouvrir l’école aux adultes (1970-1974), Paris, Raymond Vatier nous donne l’occasion de découvrir pour certains, de revisiter pour d’autres une période féconde dont nous sommes tous les héritiers, quel que soit notre secteur d’activité. Cette journée entend contribuer à la construction de la culture professionnelle des formateurs d’adultes et à une réflexion sur l’avenir possible d'un service public de formation tout au long de la vie. Elle s’adresse à tous les praticiens, bien au-delà du monde des lycées et des universités. Présentation et inscription.

  Day: "Adults in school history ... and the prospect of continuing education in the education system around Raymond Vatier, Paris, October 16, 2009
By 1970, the Ministry of Education urges the public unit training in adventure training and continuing education opened by the agreements of 1970 and the 1971 Act. Colossal undertaking, project full of promises given to Raymond Vatier engineer, a man of action came from vocational training in industry (Renault, CESI). In today publishing a book on the historian's founding period - Open school for adults (1970-1974), Paris, Raymond Vatier gives us the opportunity to discover some of revisiting for others a fertile period we are all heirs, regardless of our industry. More...