By Stephen Downes - Stephen's Web. How Ten Key Developments Are Shaping The Future Of Technology-Enabled Learning
TeachOnline.ca, 2016/06/17
Here's the list:
By Stephen Downes - Stephen's Web. Learning, Doing, and the Golden Ratio
Stephen Downes, Jun 16, 2016, Workshop, Kapuskasing, Ontario
Workshop I did for staff and others. I mixed two major threads of my recent work: first, the six critical literacies, and second, six 'new trends' in online learning. More...
By Stephen Downes - Stephen's Web. Competencies and Learning Objectives
School of Public Health, 2016/06/09
Short 4 page PDF that defines competencies, distinguishes them from learning objectoives, and provides guidance on how to write them. More...
By Stephen Downes - Stephen's Web. Before We Were Connected: How To Achieve a Statewide Professional Learning Network
Katrina Keene, EdSurge, 2016/06/09
Interesting accounbt of how Katrina Keene created an ed tech professional learning network (PLN) in Tennessee. More...
By Stephen Downes - Stephen's Web. Gates Foundation failures show philanthropists shouldn’t be setting America's public school agenda
Editorial, L.A. Times, 2016/06/09
So this is interesting. Contained in a recent report we read "This has been a challenging lesson for us to absorb, but we take it to heart. The mission of improving education in America is both vast and complicated, and the Gates Foundation doesn’t have all the answers." The L.A. Times draws the appropriate conclusion. More...
Mardi 12 juillet 2016, 9h-18h45, IISMM,
Salle Lombard, 96 boulevard Raspail, 75006 Paris.
« Comment étudier et enseigner le Coran ? Les différences constatées entre les approches du monde universitaire et celles du monde religieux islamique ne proviennent-elles pas des présupposés qui les sous-tendent ? La recherche sur le Coran et l’enseignement qui est dispensé actuellement en France à son propos ne gagneraient-ils pas à intégrer une réflexion sur la présence, les origines et les implications de ces différents présupposés ?
Cette journée d’étude, où participeront universitaires, chercheurs et enseignants d’instituts islamiques, entend contribuer au renouveau des études coraniques de haut niveau, en stimulant les coopérations, échanges et débats. » Voir l'article...
Les élus des conseils municipaux, départementaux et régionaux peuvent bénéficier d'un droit individuel à la formation d'une durée de 20 heures par année complète de mandat, quel que soit le nombre de mandats (voir notre info). Les décrets d'application des lois du 31 mars 2015 et 23 mars 2016 sont parus.
Sont éligibles les formations relatives à l'exercice de leur mandat, dispensées par un organisme agréé par le ministre de l'intérieur et les formations éligibles au CPF contribuant à l'acquisition des compétences nécessaires à leur réinsertion professionnelle à l'issue du mandat. Voir l'article...
Pôle emploi propose un support en ligne, qui regroupe conseils de préparation, méthodologie de conduite d'entretien et analyse des résultats. Ce service facilite la conduite des entretiens d'embauche par l'employeur et aide à objectiver le choix du futur collaborateur dans le respect de la réglementation. Voir l'article...
Un décret d'application de la loi Rebsamen du 17 août 2015, fixe les règles de consultation du CHSCT et du comité d'entreprise. Il liste le contenu des informations trimestrielles que l'employeur doit mettre à disposition du CE ainsi que celles qu'il doit mettre à sa disposition, via la base de données économiques et sociales (BDES), en vue de la consultation sur la situation économique et financière de l'entreprise et de la consultation sur la politique sociale de l'entreprise. Voir l'article...
Faute d'accord entre les partenaires sociaux sur l'assurance chômage, les règles d'indemnisation du chômage fixées par la convention du 14 mai 2014 continueront de s'appliquer au-delà du 30 juin 2016.
Décret n° 2016-869 du 29 juin 2016. Voir l'article...
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