Par Cyr.C. La 7e édition des Doctoriales a ouvert ses portes hier matin, dans l’amphithéâtre A3 de l’Université de la Polynésie française (UPF). Aujourd’hui et demain, les décideurs politiques, économiques et culturels, ainsi que le grand public sont invités à écouter une vingtaine de doctorants issus des universités de la Polynésie française et de Nouvelle-Calédonie.
“C’est une mise en valeur de la recherche, une vulgarisation des travaux accessibles à tous, a expliqué Éric Conte, président de l’UPF, en inaugurant l’événement, cela permet aux doctorants de s’entraîner à présenter leurs travaux en vue des concours et des colloques, et le public peut découvrir un panorama complet de la recherche locale.”
Pour le président de l’UPF, il s’agit de “produire des recherches utiles pour la Polynésie, avec des applications possibles comme en perliculture, utiles au niveau social, avec les questions qui traversent la société, utiles au niveau culturel, avec l’enrichissement et l’épanouissement culturel de la Polynésie”. Voir l'article...

Cette conférence de Charles Soulié, maître de conférence en sociologie, a eu lieu le 5 février 2015 à l'université de Paris 8.
Après avoir rappelé les circonstances de la création de l’université expérimentale de Vincennes et les contradictions de son projet pédagogique, scientifique et politique initial, nous décrirons les particularités de son recrutement tant du côté étudiant, enseignant que du personnel. Dans ce cadre, une attention particulière sera accordée à l’histoire des personnels administratifs et techniques généralement négligés dans les histoires d’universités. Puis nous conclurons par une typologie du public étudiant d’aujourd’hui. Voir l'article...

Les campus universitaires de Caen, Rouen et Le Havre figurent parmi les précurseurs de la Normandie réunifiée : ils envisagent l'avenir en complémentarité. 
Les campus universitaires de Caen, Rouen et Le Havre comptent près de 60 000 étudiants. 
Ils préparent leur avenir ensemble, en complémentarité. La coopération des trois villes sur ce domaine est parmi les plus avancées. Une aubaine pour les étudiants. Voir l'article...

Les inscriptions au colloque PédagoTICE 2015 sont ouvertes ! Vous trouverez le programme et les modalités d'inscription sur http://blogs.univ-tlse2.fr/pedagotice/
PédagoTICE 2015 se déroulera les 29 & 30 juin 2015, sur le site Croix-de Pierre de l’ESPE Toulouse. Il est conjointement organisé par l’Université Fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées, l’Université Toulouse – Jean Jaurès, et l’ESPE Midi-Pyrénées.

Le concept ?
Montrer comment l'alliance entre la Pédagogie et les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) permet d'obtenir des résultats innovants et un cocktail tout à fait intéressant en faisant intervenir des binômes technologues/pédagogues.
Les 2 jours du colloque présenteront un panel de retours d’expérience dans des domaines d’apprentissage très variés, issus de l’enseignement supérieur, mais aussi du secondaire et de divers parcours de formation. Ces pratiques seront mises en perspective grâce à aux interventions de chercheurs spécialistes au fil des sessions.

Après les 200 participants de la première édition en 2013, et leurs retours très encourageants et demandeurs d'une suite, nous vous attendons encore plus nombreux en 2015... pour échanger sur de très multiples retours d'expérience (une quarantaine) dans de nombreux et divers domaines (classes inversées, MOOC, SPOC, FOàD, autonomie, motivation...).

Toutes les infos & inscriptions sur le site du colloque : http://blogs.univ-tlse2.fr/pedagotice/

La Présidente de l’Université de Haute-Alsace (UHA), Christine Gangloff-Ziegler, a reçu la Consule générale d’Algérie, Houria Yousfi. Voir l'article...

Par Marie-Pascale Vincent. La licence professionnelle métiers du numérique est accessible par alternance.
À partir de la rentrée 2015-2016, la licence professionnelle métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web de l'université de Perpignan, antenne de Mende, sera ouverte aux étudiants par la voie de l'apprentissage. "C'est sur une suggestion du ministère que nous avons décidé d'aller vers l'apprentissage, explique la directrice de l'antenne de Mende, Monique Commandré. Voir l'article...

Le Centre de ressources en langues a été inauguré sur le site des Tanneurs à Tours. Un modèle d’équipement et de convivialité, selon ses utilisateurs.
Quand on parle trois langues, on est trilingue. Deux langues, bilingue. Quand on n'en parle qu'une, on est français ! La plaisanterie fait sourire le petit auditoire. L'essentiel, pour le président de l'université, Loïc Vaillant, c'est d'avoir un Centre de ressources en langues de très bonne qualité. Ce lieu d'enseignement et d'autoformation permet l'individualisation de l'apprentissage des langues – anglais, espagnol, portugais, italien et français, car 13 % de la population étudiante tourangelle est étrangère. Voir l'article...

Par Julien Danielides. À 67 ans, Jean-Yves Naudet a effectué toute sa carrière d'universitaire à Aix. À la retraite en août, il évoque plus de 40 ans d'exercice, entre fac de droit et Sciences Po.
Il exhibe un petit livret jauni par le temps. Un certificat qu'il avait reçu étudiant, estampillé "Université d'Aix-Marseille", daté de la fin des années 60. À l'époque, elle n'avait pas encore été éclatée en trois établissements (les fameuses U1, U2 et U3). "J'en aurai connu, des changements", s'amuse Jean-Yves Naudet, à l'heure de raccrocher définitivement sa robe de professeur... dans une université redevenue unique depuis la fusion en 2012. Voir l'article...