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Formation Continue du Supérieur
numerique
13 août 2013

Un emploi en alternance grâce à votre mobile

http://www.pole-emploi.fr/accueil/__cache__/image/site/interpe/logo-pole-emploi.gif%5B139x90%5D.pngRetrouvez sur le site mobile de Pôle emploi dédié à l'alternance un ensemble de services !
Les services offerts par le site mobile :
Retrouvez des offres d’emploi de votre département en contrat de professionnalisation et d’apprentissage, mises à jour régulièrement.
Consultez les différents types de contrats et retrouvez des conseils pour postuler.
Découvrez nos actualités locales ou nationales : salons, rencontres professionnelles...
Cliquez ici pour découvrir le site mobile de Pôle emploi.
Ce site est accessible à partir de tous les Smartphones et tablettes tactiles équipés d’un accès Internet.
http://m.pole-emploi-jeune.fr.

5 août 2012

Le Campus ENVAM - ENvironnement et AMénagement

http://www.formasup.fr/sites/all/themes/formasup/images/formasup_logo.gifLe Campus ENVAM
Avec plus de 60 modules disponibles, le campus numérique ENVAM dispose de la meilleure offre de formation à distance dédiée aux professionnels de l'environnement et de l'aménagement du territoire. De niveau licence ou master, les modules ENVAM sont intégralement dispensés sur Internet.
Le campus numérique ENVAM rassemble 9 établissements de l'enseignement supérieur francophone.
C'est un projet porté par l'Université de Rennes 1.
ENVAM propose une offre de formation numérique, directement issue des travaux de recherche de neuf établissements internationaux de l'enseignement supérieur. Intégralement dispensées en e-learning, sur Internet, les formations ENVAM s'adaptent en souplesse aux contraintes des professionnels.
Grâce à l'appui d'experts issus de grands groupes mondiaux, de collectivités territoriales ou d'associations spécialisées, ENVAM se situe au plus près des attentes du marché.
Labellisé par le Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, le campus numérique ENVAM est habilité à délivrer un diplôme inter-universitaire (DIU) reconnu par les établissements français du consortium.
http://www.formasup.fr/userfiles/image/envam2012.gifSe renseigner et s'inscrire
Université de Rennes 1, Service Formation Continue, 4, rue Kléber 35000 Rennes, Tél: 02 23 23 39 50, Fax: 02 99 63 30 33, contact-rennes1@envam.org. http://www.envam.org/.
Nous avons rencontré Ronan Le Cornec, chef de projet, et Eliane André, conseillère en formation continue du campus numérique ENVAM, à l'Université de Rennes 1, lundi 11 juin 2012. Durée de la vidéo : 05:15. Voir la vidéo.
http://www.formasup.fr/sites/all/themes/formasup/images/formasup_logo.gifΠανεπιστημιούπολη EnvAm
Με πάνω από 60 μονάδες που διατίθενται, η ψηφιακή πανεπιστημιούπολη envAm έχει τους καλύτερους επαγγελματίες της εκπαίδευσης εξ αποστάσεως προσφορά αφιερώθηκε σε περιβαλλοντικά και τη χρήση γης. πτυχίο ή ο πλοίαρχος, οι μονάδες είναι πλήρως envAm παρέχονται μέσω του διαδικτύου.

Η ψηφιακή envAm πανεπιστημιούπολη συγκεντρώνει εννέα ιδρύματα της τριτοβάθμιας μάθηση γαλλικά
. Περισσότερα...
3 novembre 2009

LORFOLIO, le portefeuille de compétences numérique lorrain

http://www.lorraine.eu/jahia/jsp/jahia/templates/e-internet/crlo_portal_templates_OP2/smart/img/logo.gifLe projet de la région Lorraine (Lorfolio).Article du Républicain Lorrain sur le sujet.
* La région Lorraine s'est engagée dans le projet de développement d’un e-portfolio en 2007 afin de contribuer à valoriser le patrimoine humain de la région par la mise à disposition de tous les lorrains d’un outil permettant de capitaliser leurs expériences professionnelles. Cet outil a aujourd’hui un nom : « LORFOLIO ». * Après une étude de faisabilité, le projet entre maintenant dans une phase de tests et d’expérimentations (démarrage des tests auprès d’un panel représentatif d’usagers et de professionnels en septembre 2009). * L'objectif de mise en service de la première version du produit est fixé à fin 2009. * La Lorraine est la première région de France à se doter d’un portefeuille de compétences numérique régional. En Europe, seul le Pays de Galles présente un outil similaire (http://www.careerswales.com/): Gwybodaeth a chyngor gyrfaoedd am ddim i bobl ifanc, oedolion, rhieni, cyflogwyr a phobl broffesiynol yng Nghymru.
Démarche partenariale
* L'étude de faisabilité a permis de réaliser un important tour de table des principaux acteurs de l'emploi et de la formation lorrains susceptibles d'être concernés par le projet. Les partenaires sociaux (membres de la COPIRE) lorrains ont également été consultés. * La grande majorité des acteurs rencontrés s'est dite favorable au projet. * Lors de ces consultations, un certain nombre de rubriques incontournables se sont dessinées et ont été validées par les partenaires régionaux réunis en comité de pilotage. * Ces rubriques constituent la colonne vertébrale de l'outil qui sera conforme aux recommandations internationales et européennes (notamment Europass). * La CNIL, déjà consultée lors de l'étude, est régulièrement informée des développements techniques et des usages du projet.
e-portfolio et sécurisation des parcours professionnels 
* le portfolio atteste de l’évolution des connaissances et des compétences. * C’est aussi un outil de réflexion personnelle sur ses propres compétences dans le contexte d’une évolution de carrière ou d’une recherche d’emploi, ainsi qu’un support de discussion avec les différents interlocuteurs rencontrés dans ces contextes. * L’e-portfolio peut donc être un outil au service de la sécurisation des parcours professionnels. * L’e-portfolio personnel peut être utile tant en recherche d'emploi, qu'en maintien dans l'emploi ou en évolution professionnelle dans une démarche de mobilité (choisie ou subie). * Outil personnel, l’e-portfolio, propriété de l'individu, est un outil "fil rouge" mobilisable avec tous les acteurs de l'accompagnement qui interagissent avec la personne ; il permettra des gains de temps et d'efficacité en évitant les redites et les pertes d'information entre institutions. Contact : Joseph Bruno Région Lorraine (MAFITE).

http://www.lorraine.eu/jahia/jsp/jahia/templates/e-internet/crlo_portal_templates_OP2/smart/img/logo.gifThe draft of the Lorraine region (Lorfolio). Republican Lorrain article on the subject.
* The region of Lorraine has been involved in the project to develop an e-portfolio in 2007 to help enhance the human heritage of the region through the provision of all Lorraine a tool to leverage their experience professional. This tool has now a name: "LORFOLIO.* After a feasibility study, the project is now entering a phase of testing and experimentation (start testing with a representative panel of users and professionals in September 2009). * The objective of commissioning of the first version of the product is set to end 2009. * Lorraine is the first region of France to acquire a portfolio of regional numerical skills. In Europe, only Wales has a similar tool (http://www.careerswales.com/): Gwybodaeth a chyngor gyrfaoedd am DDim i Bobl Ifanc, oedolion, Rhien, cyflogwyr a phobl broffesiynol yng Nghymru.
Démarche partenariale Partnership approach. More...

30 septembre 2008

Colloque international «L'Université à l'ère du numérique», Palais des congrès, Bordeaux, 10-12 décembre 2008

A signaler dans les appels à communication le point 3. Les interactions avec la Société (formation tout au long de la vie, insertion professionnelle).
La stratégie de Lisbonne a créé une véritable dynamique européenne pour la compétitivité par la connaissance.
Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche sont ainsi placés au cœur des politiques publiques ; ils ne pourront répondre aux défis qui leur sont lancés qu’en intégrant pleinement dans leur développement les outils, produits et services numériques supportés par les technologies de l’information et de la communication (TIC), de plus en plus présents dans les structures administratives, pédagogiques, de documentation et de recherche.

International Symposium "The University in the Digital Age", Palais des Congrès, Bordeaux, 10-12 December 2008. Institutions of higher education and research and are at the heart of public policy so as not to meet the challenges thrown to them by integrating fully in their development tools, digital products and services supported by the technologies of the information and communication technologies (ICT), more and more present in the administrative, teaching, documentation and research. More...

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