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Formation Continue du Supérieur
6 décembre 2016

Les étudiants ne sont pas accros à leurs smartphones.. sauf à WhatsApp

Par Le Figaro Etudiant. À l’encontre des clichés, une enquête Uniplaces menée auprès des étudiants européens montre que les jeunes sont largement capables de se passer de leur téléphone portable, notamment les étudiants français. Voir l'article...

5 décembre 2016

Education, une question de taille… d’écran ?

http://blog.educpros.fr/gilbert-azoulay/wp-content/themes/longbeach_gilbert/images/img01.jpgBlog Educpros de Gilbert Azoulay. Selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS), 80 % des supports pédagogiques sont retenus lorsqu’ils sont délivrés via des moyens visuels et 90 % via des leçons interactives, contre seulement 25 % dans le cadre de présentations orales unidirectionnelles. Voir l'article...

5 décembre 2016

Robot de téléprésence, un avenir de l’éducation à distance

Logo - Thot CursusPar Élodie Lestonat. Un robot de téléprésence est une plateforme mobile, c’est-à-dire une base équipée d’un mécanisme de roulement, supportant une interface permettant des échanges visuels et sonores, tel un écran plat agrémenté d’une caméra grand angle, d’un micro et d’enceintes. Pour se faire une idée plus précise, rien ne vaut la dernière scène du film que Oliver Stone vient de consacrer à Edward Snowden. Voir l'article...

5 décembre 2016

Personal learning environments and technologies

By Stephen Downes - Stephen's Web. Personal learning environments and technologies
Stephen Downes, Nov 30, 2016, Impuls, Berlin, Germany

This presentation looks at the current trends in learning technology - competencies, personalization, and innovation. It casts them in a sceptical light, explaining and then challenging the presuppositions underlying them. More...

5 décembre 2016

10 Things That Happen When Students Engage in Design Thinking

By Stephen Downes - Stephen's Web. 10 Things That Happen When Students Engage in Design Thinking
John Spencer, 2016/11/24

Scroll down past the full-page advertisement, skim though the 'ten things' and linger on the image before you get to the meat of the article. More...

5 décembre 2016

Smart Reply: Automated response suggestion for email

By Stephen Downes - Stephen's Web. Smart Reply: Automated response suggestion for email
Kannan, Kaufman, Karach, et al., The Morning Paper, 2016/11/24

You need to think of this paper as the first tentative explorations of a complex topic. Could your email answer itself for you? In a sense, a spam filter is the first attempt at such, where the response is 'no response, delete and block'.More...

5 décembre 2016

Flicking the switch: taking digital technology education further

By Stephen Downes - Stephen's Web. Flicking the switch: taking digital technology education further
Unattributed, New Zealand Education Gazette, 2016/11/21

This article describes some projects that support the new local digital technologies curriculum in New Zealand. More...

5 décembre 2016

Students Pop in for Pop-Ups

By Stephen Downes - Stephen's Web. Students Pop in for Pop-Ups
Kasia Kovacs, Inside Higher Ed, 2016/11/21

I thought this was an interesting idea, so though the story is a few days old I thought it worth a mention. The idea of the pop-up - as in pop-up restaurant and pop-up store - is that it is occasion-specific and temporary. More...

5 décembre 2016

Analytics Literacy is a Major Limiter of Ed Tech Growth

By Stephen Downes - Stephen's Web. Analytics Literacy is a Major Limiter of Ed Tech Growth
Michael Feldstein, e-Literate, 2016/11/21

Substantial and weighty article from Michael Feldstein dealing with the topic of the day south of the border: the failure of analytics. More...

5 décembre 2016

With its new app, RadioPublic wants to tackle podcasting’s lingering challenges

By Stephen Downes - Stephen's Web. With its new app, RadioPublic wants to tackle podcasting’s lingering challenges
Shan Wang, Nieman Lab, 2016/11/21
It's like Ed Radio, but written by real programmers and available to whole communities. RadioPublic has three objectives: "improving show discovery, improving how (and how deeply) listeners engage with their favorite shows, and improving channels through which show creators can make money." It was introduced Friday. More...

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