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Formation Continue du Supérieur
18 décembre 2016

Discussing performance-based funding

University Business LogoSubmitted by Stefanie Botelho. In 2014, Central State University made national headlines by achieving a political goal more than 120 years in the making; it was given federal land grant university status, making the school eligible for new funding and productivity in the areas of agricultural research and community outreach. More...

14 décembre 2016

Anact - Lean : les enjeux de performance économique et sociale

Retour à la page d'accueilDepuis plus d’une vingtaine d’année, le Lean promeut un mode de gestion et d’organisation du travail dont l’efficacité se veut universelle. Issu du secteur automobile, il aurait donc vocation à pouvoir s’étendre à tous les secteurs d’activités et à toutes les tailles d’entreprise (de la multinationale à la TPE). On observe une grande diversité dans ses mises en oeuvre, mais sa diffusion est marquée par deux tendances sur le plan de ses effets sur les conditions de travail. Voir l'article...
12 novembre 2016

Performance measurement by regulators

Résultat de recherche d'images pour "nao.org.uk"This good practice guide aids improvement in performance measurement and reporting by regulators and other organisations seeking to deliver outcomes through third parties. It has been developed in collaboration with regulators and includes the NAO’s experience from working with them and examples of good practice provided by regulators themselves.
Performance Measurement by Regulators. More...

2 novembre 2016

Can student test scores provide useful measures of school principals' performance?

Résultat de recherche d'images pour "Institute of Education Sciences (IES)"This study assessed the extent to which four principal performance measures based on student test scores—average achievement, school value-added, adjusted average achievement, and adjusted school value-added—accurately reflect principals' contributions to student achievement in future years. Average achievement used information on students' end-of-year achievement without taking into account the students' past achievement; school value-added accounted for students' own past achievement by measuring their growth; and adjusted average achievement and adjusted school value-added credited principals if their schools' average achievement and value-added, respectively, exceeded predictions based on the schools' past performance on those same measures. Read more...

31 août 2016

How important are H.S. courses to college performance?

University Business LogoSubmitted by Stefanie Botelho. There is a troubling hidden pattern behind success stories of high school graduation: though the percent of students earning a diploma is at an all-time high (82 percent), college completion rates continue to stagnate at best, exacerbated by a throng of college-bound students ill-prepared for advanced courses. More...
30 août 2016

Value of ‘performance-based’ funding for colleges disputed

University Business LogoSubmitted by Tim Goral. Gov. Scott Walker’s plan to provide new funding for the UW System based on its performance in measures such as graduation rate and job placement would subject the System to a budget model that critics say has failed to deliver on its promise to improve higher education. More...
21 juillet 2016

Le SIRH, vecteur de performance de l’Etat

Logo AmueLa révolution digitale et numérique transforme les usages et le fonctionnement de la gestion des ressources humaines. Aujourd’hui, il faut accompagner le déploiement des outils de gestion des talents, de la formation, du recrutement et des entretiens annuels d’évaluation. C'est ce que relèvent David Boulestin, directeur « practice RH secteur public » chez Sopra Steria, et Philippe Marques, directeur « conseil secteur public » chez Sopra Steria.

En savoir + :: Vidéo à regarder sur acteurspublics.tv

26 juin 2016

Critique of Performance-Based Funding

HomeBy Paul Fain. The Century Foundation on Wednesday published a report that is critical of state policies that link funding of public colleges with measures of their performance, such as graduation rates and degree production numbers. Read more...

22 juin 2016

Performance numérique de la France : des améliorations possibles !

Par Institut Montaigne. Le Digital Economy and Society Index publié récemment par la Commission européenne analyse l’appropriation du numérique par l’ensemble de la société.
Digital Economy and Society Index : mesurer les performances numériques des États membres
L’index relatif à l’économie et la société numériques (DESI) rend compte des performances des Etats membres en termes de numérique ainsi que de l’évolution de leur compétitivité dans ce domaine. Il classe les 28 pays selon cinq indicateurs. Voir l'article...

19 juin 2016

Rencontres des acteurs publics 2016

AccueilLes Rencontres des acteurs publics, organisé par Acteurs publics, évoluent cette année.
Ce rendez-vous des décideurs publics, jusqu’ici annuel, devient en 2016 un parcours permanent de réflexion et de débats organisé tout au long de l’année. Dans l’enceinte de la Cour des Comptes, le SGMAP participera, le 6 juillet, à la deuxième journée consacrée à la performance de la gestion publique. Voir l'article...

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