By Adrian Blundell-Wignall. The real economy will always seem to be disconnected from the financial economy during periods when the need for structural change is so overwhelming that it can hardly be otherwise. We have had the easiest monetary policy of any historical era outside of hyperinflations, and productivity fails to grow, economic activity is weak (particularly in Europe and China) and there is no sign of inflation. More...
Posted . Concerns around weak productivity growth are everywhere these days. As the latest OECD Economic Outlook notes, since the mid-2000s, productivity growth has been markedly lower than at any other time since the 1950s. In response, the OECD has just launched the Global Forum on Productivity, an initiative to foster international co-operation between public bodies who promote productivity-enhancing policies. More...
Dans notre société, bien savoir gérer son argent fait partie des obligations de la vie quotidienne. Outre les compétences minimales en lecture et en écriture (literacy), la définition de la formation de base comprend aussi les « compétences fondamentales pour pouvoir participer à la vie dans ses dimensions culturelle et sociétale ». Voir l'article...
En France, les personnes seules et les familles qui ont des problèmes sérieux avec l'argent représentent 10 à 15% de la population. Cette précarité financière ets souvent liée à une situation sociale, familiale, professionnelle et/ou psychique perturbée et douloureuse. Voir l'article...
La littératie financière est l'ensemble des compétences nécessaires pour comprendre et interpréter les informations financières afin de prendre de bonnes décisions. Elle est une compétence essentielle donnant la possibilité aux gens d'être capable de faire des choix éclairés en ce qui concerne leur argent. Voir l'article...
L’institut pour l’éducation financière du public (IEFP) a été créé en 2006, alors que de nombreux pays accordaient une importance grandissante à cette thématique. L’OCDE a fait des recommandations en 2005 suite à un sondage qui montrait la nécessité d’améliorer la culture financière des français. Toutes ces raisons ont configuré le besoin de faire naitre une structure qui s’intéresse à l’éducation financière. Voir l'article...
L’IEFP – Institut pour l’Education Financière du Public, est une association d’intérêt générale agréée par le Ministère de l’Education nationale. A ce titre, et dans la mission qui est la sienne de développer l’éducation financière, elle a créé de nombreux outils et ressources pour les enseignants. Voir l'article...
Le Programme d’investissements d’avenir (PIA) et l’Ademe lancent deux Initiatives PME (IPME) afin d’accompagner et de renforcer la capacité d’innovation des PME dans deux secteurs. Voir l'article...
Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. A Aix en Provence, à côté des institutionnelles Rencontres Économiques, avec la présence de la directrice générale du FMI Christine Lagarde au milieu d’une horde d’économistes bien pensants, se dérouleront les Rencontres Déconnomiques.
Le programme est ici. Suite...
By Elizabeth Koprowski. Based on a report published in April, students from the European Union contribute a disproportionately large amount to the economy of the UK. According to the data provided in the report, EU students make up only 5% of the UK student population but generate a staggering £3.7bn in revenue. And while more than a third of that comes from tuition paid to universities across the country, EU students also spend nearly £1.5bn off-campus, creating an additional £2.27bn for the economy. More.../https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)
