Formation Continue du Supérieur

2 décembre 2017

L’accès à l’emploi des jeunes issus de milieux défavorisés

Une étude commanditée par l’association Nos Quartiers ont des talents (NQT) et réalisée par Ipsos, révèle que le parrainage d’un professionnel auprès d’un jeune issu d’un milieu modeste est un des facteurs clés de sa réussite dans l’accès à l’emploi. Plus...

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1 décembre 2017

Que signifie une « remise à niveau » pour accéder à l’université ?

La réforme de l'accès au supérieur préparerait-elle une "fac sélective" ? Analyse du projet de loi de réforme. Plus...

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26 novembre 2017

Next steps for widening access: ensuring all students get a share of the spoils

Universities have made progress in widening access to students from disadvantaged backgrounds, but they’re still not reaping all the benefits. More...

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23 novembre 2017

Spate of Web-Accessibility Suits Filed in New York

By Lindsay McKenzie. Eight colleges have been sued in federal court in New York in the last two weeks for having websites that, the suits claim, are inaccessible to people with disabilities, The New York Times reported Wednesday. More...

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19 novembre 2017

Plan pour l’égal accès aux soins dans les territoires

Chaque territoire est différent. En ville, en périphérie ou à la campagne, sur une île ou en montagne, la prise en charge des problèmes de santé peut varier. La démarche pour l’égal accès aux soins vise à ce que chaque territoire dispose d’un projet de santé adapté et sur-mesure. Plus...

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16 novembre 2017

Accès des jeunes femmes et des jeunes hommes aux emplois cadres, une égalité trompeuse

Pour la première fois, en 2013, la part de jeunes femmes qui occupaient, trois ans après leur entrée sur le marché du travail, un emploi de cadre, est devenue équivalente à celle des jeunes hommes. Pour autant, leur accès aux postes de cadres en début de vie professionnelle n’est toujours pas à la mesure de l’importance de leur investissement éducatif. L’évolution de leur niveau de diplôme est supérieure au rattrapage qu’elles opèrent en accédant plus massivement qu’auparavant à l’emploi cadre. Plus...

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15 novembre 2017

Accessibilité numérique : le RGAA mis à jour

Une nouvelle mise à jour du référentiel général d’accessibilité pour les administrations (RGAA) est disponible depuis fin juillet 2017 sur references.modernisation.gouv.fr.
Les trois documents composant le RGAA ont été actualisés :

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14 novembre 2017

L’accès à l’emploi des diplômés BPJEPS 2017

Le profil des diplômés BPJEPS sortis de formation et ayant répondu à l’enquête est, jeune, plutôt masculin dans le sport et féminin dans l’animation. La plupart d’entre eux se concentrent dans un nombre resserré de spécialités qu’il s’agisse du champ de l’animation ou du sport.
Six mois après leur formation, huit répondants sur dix ont accédé à l’emploi, qui la plupart du temps est en lien avec leur diplôme. De plus, près de neuf répondants sur dix à l’enquête en situation d’emploi exercent dans le secteur d’activité en lien avec leur spécialité. Plus...

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7 novembre 2017

L'OCDE recommande de simplifier les dispositifs d'accès à la formation en France

L'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a présenté, le 14 septembre dernier, son étude économique de la France 2017 dans laquelle elle formule des recommandations pour renforcer la croissance, la productivité et l’emploi en France, en particulier à travers des politiques inclusives d’éducation et de compétences. Plus...

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6 novembre 2017

Emission radio - L'accès aux ressources numériques : où et avec qui ?

La fracture numérique, cette disparité d’accès aux technologies informatiques et notamment Internet désigne une inégalité sociale et générationnelle, entre ceux qui s’adaptent à ces technologies, et ceux qui restent à l’écart de la société numérique. Plus...

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