By Natalie Marsh. The desire to explore other cultures is the main driver for high-school aged students to consider studying abroad, according to new research from AFS Intercultural Programs. More...
22 février 2017
21 février 2017
Millennials : une légende urbaine ? (suite)
Blog Educpros de Gilbert Azoulay. Idée reçue n°4 : Plus sensibles aux enjeux écologiques que les générations précédentes, les Millennials sont soucieux de préserver leur environnement, une préoccupation qui se reflète dans leurs usages et comportements. Voir l'article...
21 février 2017
Millennials : une légende urbaine ?
Blog Educpros de Gilbert Azoulay. Voici un rapport publié par La Fabrique de la Cité, think tank des transitions urbaines, a sujet des Millenials et qui permet de revenir sur des idées « reçues » sur cette génération. Un travail de fond, étayé par des chiffres et des analyses. Voir l'article...
20 février 2017
Pour première fois dans l'histoire de l'entreprise, les jeunes transmettent leur savoir aux anciens
Mieux comprendre l'intérêt de faire travailler ensemble différentes générations et faire émerger une prise de conscience chez les dirigeants : tels sont les objectifs de la nouvelle chaire "Sens et travail" de l’ICAM Lille, école d'ingénieurs. Voir l'article...20 février 2017
Management : Il faut dire la vérité à la génération Y !
Par Frédéric Fougerat. La génération Y représente déjà 30 % des actifs. Pourquoi fait-elle l’objet de tant d’observations et de commentaires ? Pourquoi son intégration dans l’entreprise devrait-elle être un sujet particulier ? En quoi serait-elle différente, si elle est différente des générations précédentes. Voir l'article...20 février 2017
Et si on laissait la génération Y tranquille ?
Par Patrick Leconte. Avons-nous peur de les voir bouleverser le monde du travail ? Ou craignons-nous simplement de devenir inutiles ? Peut-être un peu des deux, le seul problème c’est que les premiers pénalisés par ce genre d’interrogations restent les membres de la génération Y eux-mêmes. Voir l'article...20 février 2017
Universités & Territoires n° 115 - Des étudiants néerlandais transforment la vie dans les maisons de retraite
Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.
Au départ, l’expérience néerlandaise n’est pas apparue avec des idéaux « intergénérationnel » en tête mais avec la volonté de répondre à une nouvelle réalité dramatique. En 2012, le gouvernement, à la recherche d’économie, a en effet arrêté de subventionner de manière systématique les structures qui assuraient la prise en charge de l’accompagnement pour les personnes âgées de plus de 80 ans. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
17 février 2017
It’s Not Just Millennials That Tap into Mobile for Social
Higher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. It’s no surprise that millennials’ social media time is mainly spent on smartphones. But what about older folks—are Baby Boomers and older users mostly mobile when it comes to social. More...
14 février 2017
Appui-conseil Contrat de génération
Opcalia met à disposition des TPE/PME de moins de 300 salariés, des consultants/experts afin de les aider à structurer leur réflexion RH, via le diagnostic Stratégie Compétences, et, plus particulièrement, à travailler sur l'insertion de jeunes professionnels, le maintien dans l'emploi des seniors et la coopération entre les générations, pour faciliter les transferts de compétences. Voir l'article...
14 février 2017
Une nouvelle équation pour la formation continue ?
A la question d’un lien direct de cause à effet entre jeunes générations et nouveaux modes de formation, la réponse est : non.
Mais : « oui », la culture Y exacerbe les bouleversements sociétaux en cours. Les Y (18-30 ans) - et prochainement la génération qui va suivre - est ainsi représentative d’un nouveau rapport au savoir. Voir l'article...
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