6 août 2017
Troubles cognitifs et psychiques en formation : actes de la journée d'étude du 22 juin 2017
Les premiers résultats montrent que l’innovation pédagogique est transposable dans tous les parcours nécessitant une transmission de savoirs, de l’orientation à l’emploi. Par ailleurs, elle bénéficie également au public qui n’est pas en situation de handicap.
Télécharger le document : Inclusion, insertion professionnelle et performace : pistes de réflexion sur les troubles cognitifs & psychiques pour une évolution des pratiques (PDF-109 pages). Plus...
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