16 novembre 2016
“Il apprenait à lire mais pas à vivre”: L’intégration sociale des personnes souffrant d'handicaps mentaux
Les personnes souffrant d'handicaps mentaux, connaissant des difficultés d’apprentissage et possédant une faible maitrise de l’écrit et du calcul mathématique, risquent d’être exclues de la société. Elles sont souvent en rupture avec les systèmes d’éducation conventionnels et éloignées de la formation ou de l’emploi. Des études ont montré qu’il existe des connexions entre la maîtrise de l’écrit et du calcul mathématique, et la création de liens sociaux. Ces connexions restent cependant mal connues. Voir l'article...
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