Blog Educpros de Matthieu Cisel. Les premières recherches sur les MOOC se sont dans une large mesure basées sur l’analyse des traces d’apprentissage, qui permettent de mesurer de manière précise ce qui se passe sur la plate-forme d’enseignement. Mais une approche purement descriptive de ces usages pose problème si l’on veut comprendre les tenants et les aboutissants de ces comportements d’une part, et ce qui se passe hors de la plate-forme d’enseignement d’autre part. Suite de l'article...
10 avril 2016
Les MOOC au sein de l’entreprise : avis aux DRH
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