Cours en ligne : les étudiants ont du mal à comprendre le phénomène MOOC

Si les MOOC peuvent s'apparenter à une révolution de fond de l'enseignement supérieur, les étudiants sont bien loin d'en être les acteurs, voire même des suiveurs. Et pour cause : ils ont du mal à comprendre ce phénomène et s'interrogent… 
Les MOOC - pour "Massive Open Online Courses" ou "CLOM" en français pour cours en ligne ouverts et massifs - sont présentés "au mieux" comme une véritable révolution, "au pire" comme une simple évolution de l'enseignement. Qu'il soit révolution ou évolution, ce phénomène suscite dans tous les cas de nombreuses interrogations du côté des étudiants, attestant d'un manque de compréhension de leur part. More...