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Formation Continue du Supérieur
7 janvier 2010

Nouveau Guide “Informatique et Libertés pour l'enseignement supérieur et la recherche"

http://www.cpu.fr/fileadmin/img/logo_cpu.jpgL'évolution croissante des technologies de l’information et de la communication et de leurs usages exige que chacun de nous s'approprie les principes du droit fondamental à la protection des données personnelles dans ses deux volets : droits individuels et obligations. C'est à ce prix que nos sociétés innoveront et se développeront dans le respect de la vie privée et des libertés des personnes. C'est dans ce cadre que ce guide pratique a été rédigé. Notre souhait est qu'il puisse apporter une réponse concrète à vos questions, lors par exemple, de la mise en place au sein de vos établissements d'un annuaire des anciens diplômés ou d'un espace numérique de travail. Pour compléter le guide « Informatique et Libertés » de l'enseignement supérieur et la recherche élaboré dans le cadre du partenariat entre la CNIL et la CPU (Conférence des Présidents d’Université), deux nouvelles fiches dédiées aux élections et aux consultations par voie électronique dans les universités sont disponibles. Guide “Informatique et Libertés pour l'enseignement supérieur et la recherche" (nouvelle version).
http://www.cpu.fr/fileadmin/img/logo_cpu.jpgLa tendencia creciente de la tecnología de la información y comunicación y su uso requiere que cada uno de nosotros se apropia de los principios del derecho fundamental a la protección de datos personales en sus dos componentes: los derechos y obligaciones individuales. Este es el precio que nuestras empresas de innovar y crecer en el respeto de la privacidad y las libertades. Es en este contexto que se ha escrito esta guía. Nuestro deseo es que puede proporcionar una respuesta concreta a su pregunta, por ejemplo en la introducción, en sus instituciones de un directorio de antiguos alumnos o de un espacio de trabajo digital. Guía "y de las Libertades de la enseñanza superior y la investigación" (versión nueva). Más información...
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