Depuis 2001, l'IEP En Ligne propose des préparations en ligne aux concours administratifs de catégorie A des trois fonctions publiques : Etat, territoriale et hospitalière.
L'Institut d'Etudes Politiques s'appuye sur le potentiel humain et le savoir-faire du Centre de Préparation à l'Administration Générale (CPAG) de Sciences-Po Lyon.
Les formations, personnalisées, s’adaptent aux besoins de chacun, avec un large choix de modules et de calendriers.
La pédagogie s’adapte à chaque concours, avec des rappels de cours, des focus sur l’actualité, des auto-évaluations en ligne, un tutorat permanent par messagerie et forum, un programme de devoirs avec des corrections personnalisées et un accès aux ressources documentaires de Sciences-Po Lyon.
Description des préparations aux concours

Les jeux sérieux sont la traduction de l’anglais de « serious games ». Quels apprentissages sont adaptés aux jeux sérieux ?

Nous avons posé la question à Eric Sanchez, directeur d'EducTice [Education & Numérique]. EducTice est une équipe pluridisciplinaire (didactiques des sciences, psychologie cognitive et informatique) qui s'intéresse à l'apprentissage et à l'enseignement des sciences dans les environnements numériques.

Lyon, Institut français de l'Éducation - Ecole Nationale Supérieure de Lyon, le mardi 21 janvier 2014.

Initiées par AEF en juin 2008 sous forme d’un colloque, les RUE se tiennent désormais au Palais des Congrès de Paris, signe des attentes fortes de tous ceux qui sont attachés au développement de la relation entre l’enseignement supérieur, la recherche et les entreprises.

Cette 7ème édition mettra en avant quatre temps forts pour mieux structurer l’animation (Formation/Insertion, R&D Innovation, Communautés pros et International), sept villages pour mieux identifier les publics (Village des PME, Village des Fédérations professionnelles, Village R&D, Village Numérique, Village Attractivité des campus, Village International et Village économie sociale et solidaire), un forum de recrutement pour les masters et doctorants.

Rendez-vous de l'emploi,

Nombreux ateliers,

Conférences et débats...

Le CERIMES sera présent sur le Village Numérique.

Cette formation de M2 professionnel à distance vise à approfondir les compétences développées en Master 1 FLE/S. Elle forme également à des fonctions encadrantes de la formation linguistique, que l'étudiant pourra être amené à assumer à plus ou moins long terme dans sa carrière professionnelle.

• Ce Master allie de manière privilégiée la didactique des langues étrangères à la sociolinguistique ;
• il se fonde principalement sur des approches qualitatives et réflexives pour vous amener à mettre en lien les contenus des cours, vos parcours professionnels et vos expériences (dont la formation à distance fait spécifiquement partie) ;
• il fait appel à des intervenants diversement situés : acteurs institutionnels, acteurs de terrain, enseignants-chercheurs de premier plan dans les domaines abordés.

Description de la formation
Consulter le site Internet de la formation à l'Université François Rabelais de Tours

Grâce à leur double compétence (ingénierie de la maintenance aéronautique et relation client), les ingénieurs en maintenance aéronautique sont des collaborateurs recherchés dans les fonctions de service client pour le  support opérationnel en aéronautique.

L’ingénieur support client assure un rôle d’interface entre les clients (internes, externes) de l'entreprise et le support technique, en vue de prévenir et de résoudre des problèmes techniques d'exploitation et d'entretien et selon des objectifs de fidélisation et de satisfaction de la clientèle.
Il intervient dans le cadre de la maintenance opérationnelle et du soutien logistique intégré en conformité avec les réglementations européenne EASA et américaine FAA.

Public ciblé :

• Titulaires d’un diplôme de niveau Bac+4 dans le domaine de l’aéronautique ou en maintenance ;
• Titulaires d’un diplôme de niveau Bac+3 avec une expérience professionnelle ;
• Salariés, demandeurs d’emploi, agents de la fonction publique, particuliers.

Description de la formation et vidéo de présentation

Le DEUST AGAPSC parcours Agent de Développement de Club Sportif est une formation à distance comprenant un stage obligatoire dans le secteur des associations sportives. La formation ADECS s'articule autour de l'acquisition de compétences pédagogiques appliquées aux activités physiques et sportives compétences de gestion et de développement de structure sportive.

Vidéo et description de la formation

Le programme de formation est dispensé à distance et comporte :
· la diffusion des cours par Internet ;
· des regroupements réguliers à Lyon et/ou Paris ;
· une activité professionnelle en structure sportive (mise en situation) ;
· un suivi personnalisé des étudiants (tutorat).

Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 02/04/2014.

Osez la VAE dans l’enseignement supérieur !
Trouvez, dans la Région PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur) et dans toute la France, l'Université qui vous permettra de valider vos acquis dans l’enseignement supérieur.
En Provence-Alpes-Côte d'Azur, cinq établissements peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur :

• Aix-Marseille Université,
• Université d'Avignon,
• Université Nice Sophia Antipolis,
• Université de Toulon,
• CNAM-PACA.

Voir les détails et les coordonnées de ces établissements dans l'article Trouvez l'Université où vous pourrez valider vos acquis.

En France, plus de 80 autres universités peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur : Université Angers, Université d'Artois, Université d'Auvergne, Université de technologie de Belfort-Montbéliard, Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand, Université de Bordeaux, Université Bordeaux 1 - Sciences Technologies, Université Bordeaux Segalen, Université Montesquieu - Bordeaux IV, Université Bordeaux Montaigne, Université de Bourgogne, RéUniva4, Université Européenne de Bretagne (UEB), Université de Bretagne Occidentale (UBO), Université de Bretagne-Sud (UBS), Université Caen Basse-Normandie, Université de Cergy-Pontoise, Centre Universitaire Jean-François Champollion (CUFR), Conservatoire national des arts et métiers (CNAM), Université de technologie de Compiègne, Università di Corsica Pasquale Paoli, Université d'Évry-Val d'Essonne, Université de Franche-Comté, Université de Grenoble, Université Joseph-Fourier - Grenoble 1, Université Pierre-Mendès-France, Université Stendhal-Grenoble 3, Université de Haute-Alsace - Mulhouse-Colmar, Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), Université de La Réunion, Université de La Rochelle, Université du Havre, Université Lille 1 - Sciences et Technologies, Universite Lille 2 - Droit et Santé, Université Charles de Gaulle - Lille 3, Universite de Limoges, Université du Littoral Côte d'Opale, Université de Lorraine, Université Claude-Bernard Lyon 1, Université Lumière Lyon 2, Université Jean Moulin Lyon 3, Université du Maine, Université Montpellier 1, Université Montpellier 2 Sciences et Techniques, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Université de Nantes, Université de Nîmes, Université de la Nouvelle-Calédonie, Université d'Orléans, Université Paris-1 Panthéon-Sorbonne, Université Panthéon-Assas (Paris 2), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Université Paris-Sorbonne, Université Paris Descartes, Université Pierre et Marie Curie, Université Paris Diderot Paris 7, Université Paris 8, Université Paris-Dauphine, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Université Paris-Sud, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne, Université Paris 13 Nord, Université Paris-Est Marne-la-Vallée, Université de Pau et des Pays de l'Adour, Université de Perpignan Via Domitia, Université de Picardie Jules Verne, Université de Poitiers, Université de la Polynésie française, Université de Reims Champagne-Ardenne, Université Rennes 1, Université Rennes 2, Université Jean Monnet Saint-Étienne, Université de Savoie, Université de Strasbourg, Université Toulouse 1 Capitole, Université de Toulouse II - Le Mirail, Université Toulouse III – Paul Sabatier, Université François-Rabelais de Tours, Université de Technologie de Troyes, Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis, Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.

Voir les détails et les coordonnées de ces universités dans l'article Trouvez l'Université où vous pourrez valider vos acquis.

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25000ème article sur le blog/Malgré la demande, il n'y a toujours pas en France de CAPES de japonais,
24500ème article sur le blog/Le parrainage, outil efficace de recherche d'emploi et de démarche citoyenne,
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11500ème article sur le blog/Enquête nationale sur les Conditions de vie des étudiants,
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10000ème article sur le blog/Organisme de formation,
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8500ème article sur le blog/Cahier n°3 Enseignement supérieur du CESER,
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7500ème article sur le blog/Les enjeux de la qualité au sein de l’ESS,
7000ème article sur le blog/Osez l'Université dans l'un de ses 31 CFA,
6500ème article sur le blog/Le CV,
6000ème article sur le blog/L'Association ASSPRO,
5500ème article sur le blog/Apprentissage le guide régional,
5000ème article sur le blog/La formation continue des adultes dans le supérieur,
4500ème article sur le blog/40 ans de formation professionnelle,
4000ème article sur le blog/Les chiffres 2010 de la VAE à La Réunion,
3500ème article sur le blog/La VAE en Poitou-Charente en 2010,
3000ème article sur le blog/Contrats apprentissage et pro,
2500ème article sur le blog/Journées Nationales des MDE et des PLIE,
2000ème article sur le blog/Question Formation n°1,
1500ème article sur le blog/Seniors - le groupe SPB signe son accord,
1000ème article sur le blog/Fête de la musique dans les jardins du MESR,
500ème article sur le blog/L'archipel de l'ingénierie de formation,
1er article sur le blog/Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires.

Le Service universitaire d'enseignement à distance (SUED)
Cest un service commun de l'Université Rennes 2. Il a pour mission de mettre à disposition des étudiants dispensés d'assiduité les matériaux nécessaires pour préparer une formation universitaire. Il propose une formule à distance s'appuyant sur différents supports pédagogiques complémentaires.
L'offre de formation à distance de l'Université Rennes 2

Les inscriptions sont ouvertes à partir du mardi 18 mars 2014.

La licence Professionnelle CIAN - techniques et activités de l'image et du son, convergence Internet audiovisuel numérique - vient d’être sélectionnée par le Nouvel Observateur parmi le meilleurs programmes universitaires 2014.
Les étudiants inscrits en distanciels suivent la très grande majorité de la formation sur internet. Il y a cependant entre 4 et 5 déplacements à prévoir en Bretagne au cours de l'année (entre 15 et 20 jours) : regroupement pour cours pratiques, examens sur table, tournages, spécialisation son, concert, etc.
Les inscriptions pour l'année 2014/2015 sont ouvertes !
Description de la formation sur le site Internet de l'université Rennes 2

By Mohamed El Dahshan. "Massive Online Open Courses," abbreviated "MOOCs," are being hailed as a potentially revolutionary development in education. Is the Arab World about to miss out? So far, there's only one such course offered in Arabic -- and it's taught by Israel's Technion.
"Nanotechnology and Nanosensors" is taught by Professor Hossam Haick, who's had to deal with far more than he originally bargained for when he talked the head of his department into letting him develop the material for a very technical course in English and in Arabic. "We have to be democratic about choices and education. Education shouldn't be limited to institutions," Haick told me. "It should be open to all." As things stand today, the course in English has over 20,000 students signed up, while the version in Arabic boasts over 4,800 students from across the region and beyond. More...