Eurydice has recently published their annually updated reports on Teachers’ and School Head’s Salaries and Allowances and National Student Fee and Support Systems 2012/13 in Europe. Reports show, among other findings, that the teaching profession remains poorly remunerated, and that in Europe England charges the highest amount of student fees, while a number of countries – mainly Nordic – apply a ‘no fee’ regime for all students.
30 novembre 2013
Installation du comité de suivi de la réforme de la formation des enseignants (ESPE)
Le comité de suivi de la réforme de la formation des enseignants a été installé ce jour par Vincent Peillon, ministre de l‘éducation nationale et Geneviève Fioraso, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Ce comité de suivi, présidé par Daniel Filatre, recteur de l’académie de Grenoble, sera un lieu d’analyse, d’évaluation, de concertation et de propositions sur la réforme de la formation des enseignants. Il devra en particulier :
- Accompagner et suivre la mise en place des ESPE en portant son attention sur les grands objectifs de la réforme ;
- Favoriser la conduite du changement, en valorisant, en encourageant et en diffusant les bonnes pratiques ;
- Favoriser la collaboration entre formateurs de l’université et formateurs issus de l’enseignement scolaire, la mise en œuvre des modules du tronc commun des enseignements et des dispositifs d’alternance, ainsi que l’adossement à la recherche ;
- Conduire une réflexion stratégique et prospective sur la mise en œuvre de la réforme au sein des ESPE.
Le comité est installé pour une durée de trois années et se réunira mensuellement. Il présentera un premier rapport à l’été 2014.
Le comité est composé de 24 membres, concernés par les questions éducatives et de formation des enseignants, les questions de recherche et transfert dans le domaine de la formation et des apprentissages et enfin, les questions liées à l’innovation pédagogique :
- six représentants de l’Etat engagés dans la réforme de la formation des enseignants ;
- six représentants des établissements d’enseignement supérieur et des opérateurs de formations supérieures ;
- six représentants des partenaires sociaux relevant des organisations présentes au CSE et au CNESER ;
- six personnalités qualifiées.
Les 24 membres proposés pour le comité de suivi
- Gilles BAILLAT, Président de l’université de Reims, vice-président de la commission des formations à la CPU
- Anne BARRERE, sociologue de l'éducation et des organisations, Professeur à l’université de Paris 5
- Aline BECKER, secrétaire générale adjointe du SNUIPP FSU
- Solène BERRIVIN, Directrice adjointe des ressources humaines et responsable académique de la formation, rectorat de l’académie de Reims
- Jean-Marc BROTO, professeur université de Toulouse 3
- Éric BRUILLART, directeur du laboratoire Sciences Techniques Éducation Formation, ENS Cachan - IFé
- Sandra CARVALHO, étudiante représentante de l’UNEF
- Guy CHARLOT, Directeur académique des services départementaux de l’éducation nationale du Pas de Calais, académie de Lille
- Muriel CORET, représentant le SNESUP
- Bernard CORNU, conseil d’école de l’ESPE de l’académie de Poitiers, Directeur de la formation au CNED.
- Stéphane CROCHET, secrétaire national de l’UNSA, Secteur Formation
- Marc DEMEUSE, professeur à Mons, ancien doyen de la faculté d'éducation et de psychologie à Liège
- Chantal DEMONQUE, secrétaire nationale du SGEN CFDT
- Denis DEFAUX, inspecteur de l’éducation nationale, IEN – ET, académie de Dijon
- Françoise DUBOSQUET, professeur à l’université de Rennes 2, Présidente de la CDUL.
- Jacques GINESTIE, administrateur ESPE de l’académie d’Aix-Marseille
- Caroline LECHEVALLIER, secrétaire nationale du Snes FSU chargée de la formation des maîtres et de l’entrée dans le métier
- Annie MAGNAN, Membre de l’IUF- Psychologie et apprentissages – Université de Lyon 2
- Eunice MANGADO-LUNETTA, directrice déléguée de l’Afev, en charge des questions éducatives
- Emmanuelle NIGRELLI, Maître de conférences et vice-présidente CEVU à l’université de Toulon
- Christophe REHEL, Inspecteur pédagogique régional, IPR Sciences Physiques - Académie de Nantes
- Marie-Françoise ROHEE, Inspectrice de l’éducation nationale, IEN-A 1er degré, DSDEN Val-de-Marne, académie de Créteil
- Nathalie SAYAC, Maître de conférences, Université de Paris Est Créteil, chercheure en didactique des mathématiques à l’université de Paris VII Diderot
- Claudine SCHMIDT-LAINE, rectrice de l'académie de Rouen
espe.education.fr : tout savoir des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation
Les ESPE accueillent à la rentrée 2013 les étudiants se destinant aux métiers du professorat et de l'éducation et proposent des formations de préparation aux concours de recrutement.
Tout savoir sur les ESPE : présentation, calendrier, inscriptions, questions-réponses, etc.
30 octobre 2013
How much do teachers make? How much do students pay?
06 septembre 2013
Université de la Formation, de l'Education, et de l'Orientation
L'UFEO est à la fois un colloque annuel et un lieu de rencontre pour les élus, acteurs de terrain, décideurs publics, monde associatif, responsables syndicaux, chercheurs, universitaires et étudiants. Elle propose un lieu ouvert d'échange et de réflexion pour les acteurs de la relation formation-emploi.
L'agence est partenaire de l'Université de la Formation, de l'Education et de l'Orientation.
Les principaux thèmes abordés :
- Quels effets de la mobilité sur les processus de formation et d'insertion ?
- Les perspectives historiques du lien entre mobilité, formation et insertion
- Quels outils pour mesurer les apports de la mobilité ?
- Les différentes échelles de la mobilité (locale, nationale, internationale)
- La mobilité vue par les entreprises
- Mobilité et altérité
01 septembre 2013
Révolution Educative
This French think tank questions the habits of thought in educational policy. To overcome the traditional settings in which educational questions are still confined, Révolution Educative works around three main themes: the valuation of knowledge, innovation and the promotion of equal opportunities. The link address is: http://www.revolutioneducative.com/
American Council on Education (ACE)
The ACE is USA´s most visible and influential higher education association. It represents the presidents of U.S. accredited, degree-granting institutions, which include two- and four-year colleges, private and public universities, and nonprofit and for-profit entities. The link address is: http://www.acenet.edu/Pages/default.aspx
Africa Higher Education Collaborative
The Africa Higher Education Collaborative is a programme of the Institute of International Education and identifies strategies for increasing equity and access to higher education in Africa. AHEC seeks to accomplish this task by serving as a think tank and source of information for policy makers, practitioners and the interested public. The link address is: http://www.africahighered.org/
International Institute for Educational Planning (IIEP)
The International Institute for Educational Planning (IIEP) was created by UNESCO in 1963. It is a centre for training and research - specialized in educational planning and management to strengthen the capacity of countries to plan and manage their education systems. The link address is: http://www.iiep.unesco.org/
European Higher Education Society (EAIR)
The European Higher Education Society (EAIR) became an independent membership organisation in 1989. Over the years it has expanded considerably and currently has nearly 500 members from 50 different countries all over the world, including Africa, South America, Asia and Australasia. EAIR members are working in universities, polytechnics and other higher education institutions, primarily but not exclusively in Europe - either in university administration, or in academic departments with particular research interests in management issues. EAIR is also of relevance to policy makers in governmental ministries and policy units. EAIR holds its annual Forum in August or September.EAIR publishes a journal 'Tertiary Education and Management' (TEAM) and a Monograph Series 'Research, Policy and Practice in Higher Education'. The link address is: http://www.eair.nl/
31 août 2013
See The Future - A Brave New World For Business Education
A new survey on the future of business education suggests demand from students and employers is growing for a more sustainable, international and technological future.
A Brave New World For Business Education - Money Or Fulfillment, China Or Chicago, Sustainable or Shareholder Value, on Campus or Online?
A new survey on the future of business education suggests demand from students and employers is growing for a more sustainable, international and technological future.
With much uncertainty in business education during the global financial crisis, CarringtonCrisp, supported by EFMD and ABS, launched the See the Future research study to better understand some of the key issues in business education over the next few years. Read more...
29 août 2013
L'organisation des écoles supérieures du professorat et de l'éducation est précisée
Les écoles supérieures du professorat et de l'éducation (Espé) seront administrées par un conseil et dirigées par un directeur. Leurs modalités d'accréditation sont fixées par arrêté.
Le conseil comprend, outre des représentants de l'établissement intégrateur, au moins 30 % de personnalités extérieures désignées notamment par le recteur et, le cas échéant, les établissements partenaires et des représentants élus des personnels et des usagers (étudiants, fonctionnaires stagiaires, personnels enseignants et d'éducation bénéficiant d'actions de formation continue et personnes bénéficiant d'actions de formation aux métiers de formation et de l'éducation).
Les Espé comprendront également un conseil d'orientation scientifique et pédagogique avec des représentants de l'établissement intégrateur et, le cas échéant, des établissements partenaires ainsi que des personnalités extérieures.
Décret n° 2013-782 du 28 août 2013
