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Formation Continue du Supérieur
24 mars 2018

Social Media, Privacy and Technological Change

HomeScott McLemee reviews new and forthcoming titles from university presses that take up these interconnected subjects. More...

22 mars 2018

Un nouveau réseau pour les étudiantes

Le Réseau pour Elles, LRE, est un nouveau réseau féminin gratuit ouvert à toutes les étudiantes. Autour d’ateliers, conférences ou afterworks, il donne l'opportunité aux étudiantes de booster leurs capacités et leur motivation dans le but d’agir pour réussir. Plus...
21 mars 2018

Désinformation : la faute (seulement) aux réseaux sociaux ?

Le 2 février dernier, l’Institut Montaigne était invité à intervenir à l’occasion d’un sommet sur la mondialisation et la démocratie, organisé par le think tank Avenir Suisse. Dans un contexte de défiance vis-à-vis des nouveaux outils de communication, des réseaux sociaux et de leur impact sur la cohésion sociale, l’un des débats a porté sur la question de l’"Impact de la technologie et de la digitalisation sur la démocratie". Plus...

17 mars 2018

Un Facebook Live en partenariat avec Le Figaro Etudiant

Logo Agence Erasmus+ France Education FormationLe 16 janvier 2018, l'Agence Erasmus+ France / Education Formation a participé à un Facebook Live organisé par Le Figaro Etudiant. Intitulée Etudier à l'étranger, la "web émission" a été diffusée en direct sur la page Facebook du Figaro Etudiant qui compte près de 500 000 fans. Plus...
16 mars 2018

GNU social: Federation against the social model of Twitter

GNU social: Federation against the social model of Twitter
Manuel Ortega, Las Indias in English, 2015/04/10
I haven't seen GNU Social but it might be worth looking it, as it offers a networking model more akin to the one I favour. "The Facebook and Twitter socialization model, the FbT model, is like a large plaza where everyone can shout their slogans, while barely listening to each other," says this article, which can be contrasted to (what it called) the federation model, in which "the intimate relationship between the value of a conversation and the trust that has already been established within the nodes. More...

16 mars 2018

Why LinkedIn Matters

Why LinkedIn Matters
Michael Feldstein, e-Literate, 2015/04/13
"Imagine," says Michael Feldstein, "that you wanted to do a longitudinal study of how students from a particular college do in their careers. In other words, you want to study long-term outcomes." Where would you go? LinkedIn, he argues, is the best (and only) source for this information. More...

13 mars 2018

Les médias sociaux favorisent le sentiment d’appartenance à une communauté

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Vous êtes-vous déjà inscrit à un cours en ligne ? « C’est évident », me direz-vous, et je suppose que, pour beaucoup d’entre vous, la réponse sera « oui ». Avez-vous déjà abandonné un cours en ligne ? Même si c’est un peu plus difficile à admettre, selon les statistiques il est très probable que votre réponse soit également affirmative. Cela m’est arrivé aussi, plus d’une fois, alors que je suis des formations physiques chaque année et que je ne les abandonne que rarement. Plus...

13 mars 2018

Vers des usages vertueux des RSN - Partie 2 : à quelles conditions peut-on apprendre avec les médias sociaux ?

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Pour tirer profit de nos usages des médias sociaux, en particulier pour s’informer, pour s’instruire, pour apprendre ou pour se former, avec efficacité, quelques règles doivent être prises en compte. La plupart relève du bon sens, d’autres requièrent de notre part, des apprentissages spécifiques de la maitrise partagée de ces nouveaux outils digitaux. Plus...

13 mars 2018

Vers des usages vertueux des Réseaux Sociaux Numériques : partie 1/2

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En 2018, l’usage des médias sociaux est, pour beaucoup d’entre-nous, important en temps et en énergie. Ces outils nous permettent facilement de mettre en ligne et de partager des contenus variés (vidéos, photos, musiques, documents, infos, actualités et autres). Plus...

13 mars 2018

Les réseaux sociaux dans l'apprentissage des adultes: discussion en ligne

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Dans le cadre de l'accent mis par EPALE en février sur les réseaux sociaux, EBSN organise une discussion en ligne de deux jours sur l'utilisation des réseaux sociaux dansl'apprentissage des adultes. Cet événement en ligne est ouvert à tous et débutera à 12h00 CET le lundi 26 février et se terminera le mardi 27 février à 17h00. Plus...

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