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Formation Continue du Supérieur
1 juin 2016

Inventaire : dernières certifications recensées - 20/05/2016

Commission Nationale de la Certification ProfessionnelleDernières certifications recensées : 58 certifications ont été recensées en Commission le 20 mai 2016 (79 demandes examinées).
La prochaine Commission mensuelle pour l'examen des demandes de recensement à l'Inventaire aura lieu le 1er juillet 2016.

> Dernière version du guide de l'utilisateur [16/12/2015] ! Une lecture préalable attentive de ce guide est indispensable
> Evaluation des demandes de recensement : Note à l'attention des autorités légitimes [16-04-2016]
 
1 juin 2016

Focus sur les métiers territoriaux

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgLe CNFPT vient de compléter son Panorama des métiers d'une synthèse composée d'infographies qui permet de tirer de nombreux enseignements. On apprend ainsi que seulement 17 métiers regroupent plus de la moitié des 1,9 million d'agents territoriaux, le métier le plus exercé étant celui de chargé de propreté des locaux. A l'opposé, 55 métiers (maître de cérémonie, orthophoniste…) regroupent moins de 1% des effectifs territoriaux. Voir l'article...

1 juin 2016

Recul des entrées en formation dans les Cap emploi en 2015

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgLes entrées en formation des personnes handicapées accompagnées par les Cap Emploi ont reculé en 2015. L'entrée en vigueur du CPF a complexifié le paysage de la formation et des possibilités de financement et d’accès à la formation. C'est ce qu'affirme le "Baromètre d’activité 2015 Cap emploi"réalisé par Cheops. L'étude pointe aussi "une baisse voire un arrêt des financements dans certaines régions", ainsi qu'une "plus forte concurrence et un manque de places". Voir l'article...

1 juin 2016

CNCP : rapport d’activité 2015

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgLa mise en œuvre de la loi du 5 mars 2014 et le lancement en janvier 2015 du Compte personnel de formation (CPF), ont généré un surcroît d’activité important pour la Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP).
La CNCP traite également les questions et demandes d’information - info@cncp.gouv.fr - qui portent généralement sur des certifications particulières, la formation, la prise en compte des diplômes étrangers, la VAE. Avec la mise en place du CPF et de l’inventaire, cette activité a augmenté de 28 % par rapport à l’année 2014.
Lire le rapport. Voir l'article...

1 juin 2016

Nouveau baromètre de la pénibilité au travail

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgDans le cadre du Baromètre de la prévention de la pénibilité au travail 2016, une entreprise sur dix  affirme avoir plus de 50 % de ses salariés soumis à un ou plusieurs facteurs au-delà des seuils. Dans la construction, 31 % des entreprises ont déjà finalisé un accord ou sont en cours de négociation, 3 % n’ont pas encore commencé et 66 % ne sont pas concernées ; dans l’industrie, 34 % ont négocié un accord ou sont en cours et 66 % ne sont pas concernées. Voir l'article...

1 juin 2016

A Systems Approach to International Enrollment: Identifying and Overcoming Six Prevalent Myths

The EvoLLLutionBy David L. Di Maria - EvoLLLution. International enrollment management is rife with misconceptions and myths, but leaders that apply systems thinking to this issue will be able to identify and overcome these obstacles. More...

1 juin 2016

Adapting Processes to Meet Students’ Expectations

The EvoLLLutionBy Jeremiah Quinlan - EvoLLLution. Though the back-end technology supporting university admissions have evolved significantly, taking paper out of the equation, the engagement between universities and prospective students is still effectively the same as it was 30 years ago. More...

1 juin 2016

Effective Communication Central to Enrollment Conversions

The EvoLLLutionBy Richard Hudnett - EvoLLLution. By improving communication with prospective students during the application process and after acceptance, institutions can maximize the number of students who enroll. More...

1 juin 2016

Does Developmental Education Improve Labor Market Outcomes?

The EvoLLLutionBy Di Xu - EvoLLLution. Developmental education is seen as critical to improving access to postsecondary programming but many students and critics have questions about its value when it comes to supporting retention and completion. More...

1 juin 2016

It Takes More than Convenient Hours: Working with Highly Non-Traditional Students (Part 2)

The EvoLLLutionBy Brian Pellinen - EvoLLLution. By implementing intentional and focused strategies aimed at responding to the unique needs of non-traditional students, colleges and universities can do more to support the success of their new traditional learners. More...

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