Le présent document propose une réflexion sur la notion de mémoire partagée, dans la nation, des différentes formes d'esclavages ainsi que sur la création d'un Centre national consacré à la traite, à l'esclavage et à ses abolitions. A noter que le 10 mai est devenu, en France, une journée nationale consacrée à la mémoire de la traite négrière, des esclavages et de leurs abolitions. Plus...
Le sud de l'agglomération parisienne accueille de nombreux centres de recherche et d'enseignement supérieur et d'importants équipements scientifiques. Pour prendre en compte le caractère stratégique de ce territoire et son potentiel, le gouvernement a décidé de lancer un concours d'idées, notamment sur les grands choix d'urbanisme de ce territoire. Le Premier ministre avait donc confié à Philippe Lagayette une mission de recensement et de programmation des équipements nécessaires à l'échelle de ce territoire, et tout spécialement sur les secteurs du plateau de Saclay et du secteur d'Orsay. Plus...
Le rapport propose un bilan de la mise en oeuvre des dispositifs relatifs à la validation des acquis de l'expérience (VAE) et la reconnaissance de l'expérience professionnelle (REP), en application des dispositions de la loi n°2007-209 du 19 février 2007 relative à la fonction publique territoriale. Plus...
Le rapport de la Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité, rend compte de son activité pour l'année 2006. Il indique la nature des réclamations pour discrimination adressées à la HALDE. Près de la moitié concerne le domaine de l'emploi, auquel est consacré une étude juridique. Plus...
L'université de Belfort-Montbéliard (U.T.B.M.), la troisième des universités de technologie, est née comme celle de Troyes d'une délocalisation de l'université de Compiègne. Créée officiellement en 1999, elle a réalisé la fusion de deux établissements que sont l'institut polytechnique de Sevenans et l'école nationale d'ingénieurs de Belfort. Elle a mis en place des filières de formations jugées attractives pour les ingénieurs, qui, selon le rapport, trouvent aisément et rapidement un emploi de bon niveau. Plus...
L'université de technologie de Troyes, créée en 1994, est la seconde université de technologie après celle de Compiègne. Elle est née de la volonté forte du président du Conseil général de l'Aube de contribuer au redressement économique de son département par le développement de l'innovation technologique et des formations supérieures. Plus...
Le présent rapport porte sur le stage en responsabilité, effectué en 2ème année d'IUFM (institut universitaire de formation des maîtres) par les professeurs des écoles stagiaires (PE2) et les professeurs stagiaires du second degré (PLC2). A noter que le stage en responsabilité des PE2 est constitué, depuis la rentrée de septembre 2006, d'un stage « filé » d'une durée de 30 jours, durant lequel le stagiaire a la responsabilité d'une classe à raison d'un jour par semaine et de deux stages groupés d'une durée de trois semaines chacun, au cours desquels le stagiaire prend en charge la classe tenue par un titulaire qui bénéficie pendant ce temps d'un stage de formation continue. Plus...
Les technologies de la langue sont, selon le présent rapport, une composante majeure de la société de l'information. Après avoir exposé les enjeux de la langue au coeur du numérique, la dimension culturelle de l'ingénierie linguistique et les piliers de l'action publique, ce rapport dresse un panorama détaillé des outils et des dispositifs de soutien existants, aux plans national et international, pour la recherche et la fabrication de technologies linguistiques informatiques. Plus...
Par lettre de mission en date du 16 novembre 2006, le ministre de la santé et des solidarités et le ministre délégué à l'enseignement supérieur et à la recherche ont demandé à l'inspection générale des affaires sociales (IGAS) et à l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) de conduire une mission d'étude et de proposition concernant la création d'une filière universitaire de médecine générale (FUMG). Plus...
Ce cinquième rapport d'activité du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche présente les chantiers prioritaires de l'éducation nationale (nouveaux programmes scolaires, scolarisation des enfants handicapés, promotion de l'égalité des chances...), la politique de la jeunesse et de l'éducation nationale (développement de l'usage des technologies de l'information et de la communication, amélioration de la vie étudiante, extension du dispositif LMD à de nouveaux secteurs de formation...). Il consacre par ailleurs un chapitre à la modernisation du ministère dans le cadre de la décentralisation et de la LOLF (loi organique relative aux lois de finances) ainsi qu'à la recherche et à l'innovation. Plus...
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