Formation Continue du Supérieur

9 novembre 2019

Rapport définitif du groupe de travail sur les provenances d'oeuvres récupérées après la Seconde Guerre mondiale

A la fin de la seconde guerre mondiale, de nombreuses oeuvres récupérées en Allemagne ont été renvoyées en France parce que certains indices (archives, inscriptions, etc.) laissaient penser qu'elles en provenaient. La plupart d'entre elles ont été rapidement restituées à leurs propriétaires spoliés par les Nazis. D'autres furent vendues par les Domaines, tandis que d'autres étaient confiées à la garde des musées nationaux. Elles constituent ce qu'on appelle des MNR, « Musées Nationaux Récupération », mis en évidence en 2000 dans le rapport Le pillage de l'art en France pendant l'Occupation et la situation des 2000 oeuvres confiées à la garde des musées nationaux. Dans le prolongement des actions menées afin de restituer à leurs propriétaires légitimes des oeuvres spoliées, la ministre de la culture et de la communication a mis en place un groupe de travail chargé de conduire des recherches sur un ensemble d'oeuvres spoliées avec certitude et confiées à la garde des musées nationaux. Plus...

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9 novembre 2019

L'action territoriale de la Bibliothèque nationale de France

Le rapport estime que la Bibliothèque nationale de France (BnF) remplit, conformément à son décret statutaire, un rôle majeur et sans doute sous-estimé vis-à-vis d'autres institutions, au premier rang desquelles l'ensemble des bibliothèques territoriales, par-delà les pôles associés en voie d'évolution. Stratégiquement, cette action protéiforme gagnerait à être plus visible encore, en interne comme à l'extérieur, notamment dans le cadre de relations plus étroites avec l'Enseignement supérieur et la Bibliothèque publique d'information (Bpi), observe le rapport. Plus...

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9 novembre 2019

Rapport au Parlement sur l'emploi de la langue française - 2014

Conformément à la loi du 4 août 1994 relative à l'emploi de la langue française, le rapport au Parlement dresse chaque année, un état de la situation du français sur le plan national et en particulier un bilan de l'application du cadre légal. Il apporte par ailleurs un éclairage sur la présence du français dans les organisations internationales. Plus...

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9 novembre 2019

La mise en place des écoles supérieures du professorat et de l'éducation

Ce rapport conjoint des deux inspections générales examine la mise en place, lors de leur première année d'existence, des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE), ouvertes dans à la rentrée 2013. A partir d'observations et d'entretiens menés dans dix académies, la mission a établi un bilan structuré autour de quatre thématiques : la gouvernance et la conformité à l'accréditation, l'accueil et le contenu de la formation des contractuels admissibles, le contenu et la réalité du tronc commun, enfin la gestion académique et la mobilisation des formateurs de terrain et des tuteurs. Plus...

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9 novembre 2019

Entrer dans la banque par la voie de l'alternance : une enquête auprès d'étudiants en Master 2 Banque-Finance dans un IAE

Au cours des dernières années, les banques françaises ont eu à recruter de nombreux cadres commerciaux intermédiaires et ont intensifié leurs efforts pour intégrer à ces postes des jeunes issus de milieux populaires, en particulier ceux originaires des zones urbaines sensibles. En parallèle, les filières de l'enseignement supérieur débouchant sur ces métiers se sont ouvertes et professionnalisées, via notamment les formations en alternance. Il existe un certain nombre d'études sur les questions de recrutement, notamment sur l'accès à l'emploi de jeunes issus de la diversité. Plus...

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9 novembre 2019

Simplifications pour les associations

Pour la réalisation de ses travaux, la mission a conduit une série d'auditions et d'entretiens (représentants du monde associatif, personnalités et experts, services de l'administration) et effectué des déplacements sur le terrain. Dans son rapport, elle procède tout d'abord à une présentation générale du monde associatif (diversité des associations, emploi, bénévolat, financement et situation spécifique des « associations de taille moyenne ») et à la description des difficultés des associations (présentation détaillée des « événements de vie » des associations, notamment les formalités administratives, la recherche d'information et de conseil, la recherche de financements, les demandes d'agrément ou de reconnaissance d'utilité publique, les relations avec l'administration fiscale, le recrutement de bénévoles, l'emploi de salariés et la phase de croissance de l'association). Plus...

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9 novembre 2019

Liberté, égalité, citoyenneté : un Service civique pour tous

Créé par la loi du 10 mars 2010, le service civique est un dispositif permettant aux jeunes d'être volontaires pour une action collective dans des domaines tels que la solidarité, le sport, l'éducation, la culture, les loisirs, l'international... dans près de 4000 organismes agréés, associations principalement mais aussi collectivités territoriales, hôpitaux, préfectures... En 2014, le nombre de jeunes en service civique passe de 32000 (2013) à 35000 (dont 23000 nouveaux contrats, contre 20000 en 2013) alors que le président de la République a annoncé, lors du lancement de l'initiative « la France s'engage » en juin 2014, un objectif de 100 000 jeunes accueillis en Service civique par an d'ici 2017. Plus...

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9 novembre 2019

Mayotte, les oubliés de la République

En ayant décidé de s'intéresser à l'ensemble du dossier de l'outre-mer en 2013, le Conseil supérieur de la fonction publique territoriale a pu constater la diversité et la complexité des situations, c'est la raison pour laquelle il a choisi, en 2014 de concentrer son travail sur le département de Mayotte, intégré dans le droit commun des conseils généraux en 2011. Ce rapport a pour objectif de mettre en lumière la situation très particulière des agents et ouvriers territoriaux de Mayotte (AOTM). Plus...

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9 novembre 2019

Evolution du statut d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche

Créé en 1988 pour faciliter l'achèvement de la thèse et la préparation au concours de recrutement de maître de conférences, le statut d'attaché temporaire d'enseignement et de recherche (ATER) ne répond plus aujourd'hui qu'imparfaitement à ses objectifs initiaux et se trouve remis en question par le développement des contrats doctoraux et post-doctoraux. Le recours aux ATER diminue d'année en année et présente des différences importantes selon les établissements et les disciplines, ce qui rend délicate la détermination de toute évolution uniforme. Tel est le constat de ce rapport qui propose de laisser les établissements gérer leur dispositif de soutien à la préparation de la thèse et de l'entrée dans le métier d'enseignant-chercheur, dans le cadre de leur politique scientifique et grâce à un assouplissement du régime du contrat doctoral et aux différentes catégories de contrats existants pour les docteurs. Plus...

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9 novembre 2019

L'avenir des sciences économiques à l'université en France

Il formule 20 propositions, organisées autour de quatre grandes thématiques : la première consacrée à la formation souligne, en adéquation avec la loi du 22 juillet 2013 relative à l'enseignement supérieur et la recherche, la nécessité en licence d'une plus grande pluridisciplinarité et d'une spécialisation plus progressive, permettant aux étudiants de mieux s'orienter. Plus...

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