Formation Continue du Supérieur

Ce document retrace :

• ses diplômes, titres obtenus et certifications professionnelles ;
• ses formations suivies ;
• ses emplois occupés et  les expériences professionnelles consécutives à ses éventuels stages ;
• ses expériences acquises avant d’entrer en entreprise ou parallèlement à son activité professionnelle et qu’il souhaite mentionner. Voir l'article...

Bien que la constitution du passeport formation soit du ressort de l’initiative du salarié, il s’agit bien pour les entreprises d’un véritable outil de gestion des ressources humaines indispensable pour :

• mettre en évidence les formations apportées par l’entreprise à ses collaborateurs,
• offrir aux salariés un outil pour faciliter la mobilité interne et externe,
• faciliter les actions de VAE et de bilans de compétences,
• préparer la mise en place de la GPEC (Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences…). Voir l'article...

L'idée du passeport formation est de permettre à chaque salarié, de pouvoir identifier et faire certifier ses connaissances, compétences et aptitudes professionnelles afin de favoriser sa mobilité interne ou externe.

Cet outil a été créé pour permettre aux salariés d’être acteurs de leur évolution professionnelle et favoriser ainsi leur mobilité interne ou externe.

Ainsi tout salarié, sur son initiative, dispose d’un ‘passeport formation’, véritable « journal de bord » de son parcours professionnel et dont il garde l’entière responsabilité d’utilisation. Voir l'article...

Dans le cadre, du plan de formation de l'entreprise :

• signature d'une convention tripartite signée par l'employeur, le salarié et l'organisme prestataire de bilan ;
• le salarié dispose d'un délai de 10 jours pour faire connaitre son acceptation.pendant le bilan de compétences, le salarié conserve sa rémunération et sa protection sociale habituelles. 
• les frais de bilan sont à la charge de l'employeur qui peut les imputer sur son budget "plan de formation"

A l'initiative d'une démarche individuelle du salarié :
les frais du bilan peuvent être pris en charge par le FONGECIF.

Le prestataire qui réalise le bilan est obligatoirement extérieur à l’entreprise.

Le bilan de compétences se déroule en trois étapes :

• La phase préliminaire : le salarié est reçu individuellement par le prestataire choisi pour définir ses besoins et être informé des conditions du déroulement du bilan et des moyens utilisés.
• La phase d’investigation : menée de façon individuelle et/ou collective, elle permet d’identifier et d’évaluer les compétences et aptitudes du salarié.
• La phase de conclusion : les résultats du bilan sont exposés au salarié.

A NOTER : Toute action intitulée "bilan" n'est pas un bilan de compétences (par exemple, ne sont pas des bilans de compétences : une évaluation professionnelle, un bilan professionnel, un bilan de carrière ...). Voir l'article...

Pas de durée minimale ou maximale.
Dans le cadre d'un congé de bilan de compétences, la durée maximale imposée est de 24 heures. Voir l'article...

Il peut-être réalisé pendant ou hors temps de travail sur demande individuelle.
Les salariés ayant plus de 20 ans d’activité ou âgés de plus de 45 ans avec un an d’ancienneté dans l’entreprise ont le droit à un bilan de compétences hors temps de travail financé sur le CIF.
Ils ont une priorité d’accès à la VAE. Voir l'article...

Pour pouvoir en bénéficier, le salarié doit remplir deux conditions :

Salariés en CDI :

Salarié en CDD :

justifier de 24 mois d'activité salariale, consécutifs ou non, chez un ou plusieurs employeurs, au cours des 5 dernières années, dont 4 mois consécutifs ou non, sous contrat en CDD, au cours des 12 derniers mois civils. Voir l'article...

Le bilan de compétencesimplique vos salariés dans une dynamique de projet ou de carrière bénéfique à l'entreprise :

• dans le cadre d'une mobilité interne ou externe, d'un développement de carrière ou d'une reconversion professionnelle,
• dans le repérage et le développement des potentiels,
• pour préparer une démarche de validation des acquis. Voir l'article...

Le bilan de compétences a pour but de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Pour cela, il doit permettre l'analyse des compétences professionnelles et personnelles de l'intéressé ainsi que ses aptitudes et motivations. 

Il peut-être décidé soit à l’initiative du salarié dans le cadre d’un congé spécifique, soit à l’initiative de l'employeur dans le cadre du plan de formation de l’entreprise avec l'accord du salarié. Voir l'article...

Vous devez informer vos salariés de la possibilité de recourir à cet accompagnement. Voir l'article...