Formation Continue du Supérieur

15 mars 2018

ValorisAction FTLV

Dans le cadre de la préparation de la 5^e journée FTLV du MESRI sur les modèles organisationnels, le comité de pilotage voudrait accroitre la visibilité d’actions de terrain au sein des établissements qui sont de nature à améliorer les réponses des établissements aux enjeux de la FTLV. Depuis la première édition des journées FTLV en février 2016, les différents réseaux d’acteurs (FCU, ANSTIA, FIED, VPNUM, Courroie, ESPE, réseau des SUP, …) et leurs représentants dans les établissements ont été incités à se rapprocher pour construire ensemble des actions de transformation de l’ESR liées à la FTLV. Le comité de pilotage des journées voudrait à l’occasion de la 5^e édition faire un état des lieux des actions communes émergentes associant ces réseaux d’acteurs. Le but est de mettre en valeur, de promouvoir et d’accompagner le décloisonnement des services pour mettre en œuvre les actions que la FTLV requiert.

Modalités et calendrier :
Le comité de pilotage des journées FTLV invite les établissements d’enseignement supérieur à proposer jusqu’à 3 descriptions d’actions en lien avec la transformation, si possible organisationnelle et/ou numérique, mise en œuvre pour accompagner les besoins de flexibilités ou les transitions entre périodes de formations et expériences professionnelles et/ou personnelles. Ces actions doivent relever d’un décloisonnement impliquant prioritairement un service de formation continue ainsi qu'au moins deux autres services impliqués tels que des cellules d’appui à la pédagogie, des services TICE, des services d’orientation-insertion, des services de formation à distance…

La date limite pour proposer une ou plusieurs descriptions d’actions est le 23/04/2018.

A l’issue de cette étape, les actions les plus significatives du décloisonnement systémique attendu seront sélectionnées et présentées aux participants de la journée FTLV du 12/06/2018 au moyen d’une vidéo de moins de 3 minutes. Si les établissements n’ont pas la possibilité de produire cette vidéo par eux-mêmes, la MiPNES les accompagnera à cette fin. Les vidéos produites pourront ensuite bénéficier d’une valorisation institutionnelle, notamment par une publication sur sup-numerique.gouv.fr.
Ces actions pourront donner lieu, lors de la journée du 12 juin, à un atelier dont l’objectif sera d’examiner leurs conditions de transfert à une échelle plus grande que celle d’un établissement.
Les participants réunis le 12/06/2018 seront invités en fin de journée à voter pour la vidéo de présentation de l’action, à leurs yeux, la plus emblématique du travail inter réseaux en faveur de la FTLV.

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15 mars 2018

Mediterranean Contaminations - Giuliano Mion (ed.)

Giuliano Mion (ed.) Mediterranean Contaminations

The Mediterranean is a sea that has experienced extraordinary contacts, conflicts, encounters and exchanges through the centuries. This complexity is analysed in the present volume through the eyes of twelve scholars specialised in Middle Eastern and North African studies.

Arabic and Semitic linguistics and dialectology, Arab literature and popular music and culture are some of the broad range of subjects included in this volume which engages different geographical areas of the so-called Mare Nostrum and various historical periods, from the medieval to the contemporary era.

Mediterranean Contaminations

Middle East, North Africa, and Europe in Contact

Giuliano Mion (ed.)

Studien zum Modernen Orient 31

Klaus Schwarz Verlag

Sprache: Englisch, Französisch, Italienisch

1. Auflage (2018)

Paperback, 290 Seiten

ISBN 9783879974689

1. Philippe Cassuto
La route de la grammaire hébraïque de Tibériade à Venise (9e - 16e siècles). Plus...

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14 mars 2018

Education Ministers ready to boost future Erasmus+ and enhance cooperation

The European University Association (EUA) welcomes the willingness of EU Member States to significantly increase the budget for the future Erasmus+ programme after 2020. This broad support for a strong future programme is the main outcome of the Education Council meeting on 15 February 2018 where ministers discussed the mid-term evaluation of the current Erasmus+ programme presented by the European Commission. More...

The platform now includes a section on the latest developments in recognition of foreign qualifications (login required), offering information on automatic recognition, the global recognition convention, quality assurance of recognition procedures (ESG 1.4) and digitalization. In addition the training module on recognition of refugees qualifications (login required) has been renewed. More...

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