Ces documents peuvent être obtenus auprès des organismes en charge de délivrer les certifications professionnelles. Plus...
13 mars 2018
13 mars 2018
L’approche des musées vis-à-vis du public adulte évolue
En Europe, les musées ciblaient traditionnellement les enfants, mais ils ont récemment commencé à prendre en compte les adultes, qui constituent une audience beaucoup plus complexe et diversifiée. Plus...
13 mars 2018
Terra Nova (France) propose d’élargir l’accompagnement à tout le parcours VAE
Il s'agit au total d'inventer une nouvelle VAE plus rapide, plus agile et en même temps plus complète, capable d'intégrer des séquences de formation et de tirer le meilleur parti de la transition numérique. Plus...
13 mars 2018
Le Think tank Terra Nova lance un rapport "Libérer la VAE"
Ce rapport, rédigé par des professionnels du secteur de la formation et des fondateurs de VAE, propose d'élargir l’accompagnement, de financer le « système » VAE, et d'inciter les entreprises à s’engager et à ouvrir un réel accès pour les demandeurs d’emploi. Plus...
13 mars 2018
Situations de travail, compétences transversales et mobilité entre les métiers
Le marché du travail français est marqué par une augmentation du nombre de transitions professionnelles depuis trente ans. Un enjeu central pour les politiques publiques est de préparer les actifs à ces mobilités, afin qu’elles soient choisies plutôt que subies et qu’elles s’inscrivent dans des parcours professionnels ascendants. Plus...
13 mars 2018
Dossier documentaire de l'Université d'Hiver de la Formation Professionnelle
La 15ème édition l'Université d'Hiver de la Formation Professionnelle organisée par Centre Inffo portait sur l'innovation, un défi pour tous les acteurs de la formation, de l'orientation et de l'emploi. Plus...
13 mars 2018
Un formulaire unique pour l'étape de recevabilité de la VAE en France
Fixé par arrêté de la ministre du travail en date du 29 novembre 2017, le modèle du formulaire « demande de recevabilité à la validation des acquis de l'expérience » est désormais disponible ainsi que sa notice d'accompagnement. Plus...
13 mars 2018
Quel rôle jouent la formation continue et l’enseignement supérieur dans la promotion de l’apprentissage des adultes ?
Nous sommes au début d’une nouvelle année. Alors que d’autres peuvent prendre des résolutions pour cette année ou les ont peut-être déjà abandonnées, je me demande quelle pourrait être ma contribution en tant qu’ambassadrice EPALE dans la promotion de l’apprentissage des adultes à Malte en 2018. Plus...
13 mars 2018
Validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur : un dispositif qui s'essouffle
L’année 2016 marque un tournant pour le dispositif de validation des acquis de l’expérience (VAE) avec une baisse de tous les marqueurs, y compris, pour la première fois, le nombre de personnes ayant validé un diplôme complet (- 12,1 %). Les licences professionnelles et les masters sont les diplômes les plus délivrés en VAE. L’employeur reste le principal financeur suivi de l’autofinancement. Un tiers des universités ont conclu des partenariats avec des entreprises dans le cadre d’une VAE collective. Plus...
13 mars 2018
EPALE Europe à l'Université d'Hiver de la Formation Professionnelle en France
900 acteurs de la formation professionnelle étaient présents à l’Université de la Formation Professionnelle qui s’est tenue du 31 janvier au 2 février à Biarritz (France). Parmi eux, l’équipe EPALE France ainsi que six autres équipes d’assistance de la plateforme EPALE : Belgique, Italie, Pologne, Portugal, Allemagne, Luxembourg. De quoi apporter un regard européen sur les problématiques nationales de la formation professionnelle. Plus...
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