Formation Continue du Supérieur

8 novembre 2019

Groupe de travail Conditions de travail des étudiants, internes et assistants

Le rapport rend compte des résultats du groupe de travail sur les conditions de travail des étudiants, internes et assistants, mis en place par Mme Marisol Touraine, ministre des affaires sociales et de la santé. Le rapport présente des mesures comme la prise en compte des contraintes de sujetions d'exercice des internes, le remboursement des frais de transports, l'amélioration des conditions de garde, la valorisation de l'astreinte - la garantie des droits. Plus...

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8 novembre 2019

Quelles conclusions législatives et réglementaires tirer des assises de l'enseignement supérieur et de la recherche ?

Le présent rapport propose le compte rendu de l'audition publique organisée par l'OPECST dans le cadre des « Assises de l'enseignement supérieur et de la recherche », qui se sont tenus à l'automne 2012. Plus...

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8 novembre 2019

Contrôle de l'association pour faciliter l'insertion professionnelle des jeunes diplômés (AFIJ)

La mission s'est attachée dans un premier temps à dresser un état des lieux de la situation financière de l'association et de ses perspectives pour 2013. Elle s'est ensuite intéressée aux missions exercées par l'association, en examinant leur évolution depuis le milieu des années 90 ainsi que leur cohérence par rapport aux autres acteurs de l'insertion professionnelle des jeunes sur les territoires. Elle a également analysé les relations de l'AFIJ avec ses financeurs publics. Plus...

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8 novembre 2019

Actualisation du bilan de la formation continue des enseignants

En 2010, une mission conjointe IGEN - IGAENR a réalisé un rapport d'évaluation de la politique publique de formation continue des enseignants conduite durant la décennie 1998-2008. L'objectif de la présente étude est non pas de reprendre l'ensemble de l'étude mais de proposer un point de vue actualisé. Plus...

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8 novembre 2019

Mission sur les dispositifs de soutien à la recherche partenariale

La recherche partenariale est l'une des principales composantes de la valorisation de la recherche. Elle concerne les projets de recherche qui impliquent à la fois des établissements publics (établissements de recherche, universités, grandes écoles...) et des entreprises privées, sous la forme de contrats de prestation de service (recherche contractuelle et consultation), de coproduction de travaux de recherche (recherche collaborative), ou de création de structures communes (laboratoires, instituts, plateformes, réseaux...). Plus...

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8 novembre 2019

Egalité entre les femmes et les hommes - Orientations stratégiques pour les recherches sur le genre

Le présent rapport a pour objet d'identifier des pistes visant à développer les recherches sur le concept de genre au sein de l'organisation scientifique actuelle. Les propositions du rapport concernent : l'organisation générale de l'enseignement supérieur et de la recherche, l'enseignement, la formation continue, le financement de la recherche, les questions de publications scientifiques et de diffusion, les carrières, la parité dans les établissements. Plus...

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8 novembre 2019

Le financement de l'insertion par l'activité économique

Le secteur de l'insertion par l'activité économique comprend quatre types de structures (SIAE) : deux structures de production, les entreprises d'insertion (EI) et les ateliers et chantiers d'insertion (ACI) - deux structures de mise à disposition, les entreprises de travail temporaire d'insertion (ETTI) et les associations intermédiaires (AI). Plus...

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8 novembre 2019

Entreprendre autrement : l'économie sociale et solidaire

L'économie sociale et solidaire (ESS) - mutuelles, coopératives, associations, fondations - s'affirme comme une économie d'utilité sociale, forte de valeurs, de pratiques propres et de statuts qui en définissent le périmètre, au service de l'intérêt collectif et de la cohésion sociale. Plus...

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8 novembre 2019

Refonder l'université, dynamiser la recherche, mieux coopérer pour réussir

M. Jean-Yves Le Déaut, Député de Meurthe-et-Moselle et Premier vice-président de l'Office parlementaire d'évaluation des choix scientifiques et technologiques, a été chargé par le Premier ministre de faire des propositions de transcriptions législatives et réglementaires des conclusions des « Assises de l'enseignement supérieur et de la recherche », organisées à l'échelle nationale et territoriale entre juillet et novembre 2012. Le rapport se compose de quatre parties :

la gouvernance et l'autonomie des établissements d'enseignement supérieur - l'enseignement supérieur, la recherche et les territoires
les conditions de la réussite des étudiants
les enjeux autour des acteurs, du financement et de l'évaluation de l'enseignement supérieur et de la recherche (question du financement de l'Agence nationale de la recherche
ANR, question autour de la refondation de l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur -AERES, etc.). Plus...

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8 novembre 2019

Evolution et état des lieux des moyens mis en oeuvre pour la formation des enseignants

Dans la perspective de la mise en place des écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE), les ministres de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche ont demandé aux deux inspections générales de conduire une investigation relative à l'état des lieux et à l'évolution depuis cinq ans de l'ensemble des moyens des IUFM. Plus...

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