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Formation Continue du Supérieur

8 mars 2018

Les cadres plus optimistes sur l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Une étude de l'Apec sur l’égalité femmes-hommes fait le point sur l’évolution des perceptions des salariés, l’importance donnée au sujet, le rôle et le degré d’implication des entreprises. L’analyse met en évidence des opinions contrastées selon le sexe, la catégorie socioprofessionnelle et le fait d’être ou non manager.
Consulter l'étude. Plus...

8 mars 2018

L'IGAS appelle à une spécialisation des Cap emploi dans la gestion des situations les plus complexes

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Le réseau des 98 Cap emploi doit se spécialiser dans la gestion des situations les plus complexes et Pôle emploi monter en compétence. Dans un rapport rendu public le 5 février 2018, l'Igas formule trente recommandations pour améliorer l’accès à l’emploi des personnes handicapées
Consulter le rapport. Plus...

8 mars 2018

Des mesures pour parvenir à l'égalité professionnelle

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Grande cause du quinquennat, l’égalité entre les femmes et les hommes a mobilisé le comité interministériel du jeudi 8 mars 2018. Les mesures phares du comité sont largement inspirées par les idées qui ont émergé durant la consultation citoyenne que fut le Tour de France de l'Egalité. Plus...

8 mars 2018

Les secteurs masculins à la recherche de cadres féminins

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)L'édition 2018 du guide CIDJ "Ces secteurs qui recrutent" s'arrête sur la mixité des métiers. Sur les 87 familles de métier que recense le CIDJ, seules 13 familles professionnelles sont dites "mixtes", c'est-à-dire connaissent une proportion femmes/hommes qui se situe entre 40 % et 60 %. Plus...

8 mars 2018

Collecter et analyser les data en formation. Jusqu'où aller ?

logoLa quantité de données que produisent les apprenants au cours d'une formation en ligne est immense. Quel était l'équipement des stagiaires ? Combien de temps sont-ils restés sur une ressource ? Sont-ils allés jusqu'au bout ? Ont-ils cliqué sur les liens ? Quel a été leur résultat à l'issue, etc. Nous pouvons tout savoir. Plus...

8 mars 2018

Les dérives de la formation des dirigeants freinées par les MOOC ?

logoLes écoles d'enseignement supérieur coûteuses continuent à prospérer. Les plus chères proposent des cursus à 85 000 euros l'année. Vous avez bien lu, c'est le prix d'inscription à l'exécutive MBA de l'INSEAD une école française installée dans la forêt de Fontainebleau, réservée aux cadres ou entreprises fortunées. On trouvera sûrement des prix encore plus ahurissants en Amérique du Nord ou en Asie. Plus...

8 mars 2018

Apprendre une langue étrangère quand on est dyslexique...

logoSelon l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé), « la dyslexie est un trouble spécifique de la lecture. Il s’agit également d’un trouble persistant de l’acquisition du langage écrit caractérisé par de grandes difficultés dans l’acquisition et dans l’automatisation des mécanismes nécessaires à la maîtrise de l’écrit (lecture, écriture, orthographe…). » Plus...

8 mars 2018

Mooc pour comprendre et aider les étudiants dys

logoJ’ai dû être confrontée à la dyslexie déjà à ma toute première année d’enseignement. Même après avoir roulé ma bosse à travers plusieurs niveaux et postes, je repense encore à cette frêle adolescente qui me remettait une copie illisible et qui me renvoyait constamment à un sentiment d’échec dans ma façon de travailler. Je reprenais patiemment avec elle sa copie et je m’évertuais à lui expliquer qu’un mot n’est pas une suite de consonnes, que les lettres se dessinent autrement, que la ponctuation et l’écrire droit ça existe. Plus...

8 mars 2018

Faut-il poser des mots pour guérir les maux ?

logoAujourd’hui, la définition de la dyslexie ne se conçoit pas bien. Et, c’est sans doute la cause de son manque de reconnaissance dans la famille des maux. Plus...

8 mars 2018

Des façons d'enseigner plus concrètement la géographie

logoLes enseignements évoluent; de plus en plus, chaque matière enseignée est réfléchie d’une façon globale afin d’appréhender des compétences qui peuvent servir aux apprenants toute leur vie. Par exemple, la transmission de la géographie : aujourd’hui, il n’est plus simplement question de pointer pays, fleuves et villes sur une carte. Plus...

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