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Formation Continue du Supérieur

22 juin 2015

Garantie Jeunes : le SGMAP pose un premier diagnostic

Numero_VertSollicité par la DGEFP, le Secrétariat Général de Modernisation de l'Action Publique (SGMAP) vient de finaliser la première étape de son diagnostic visant à identifier les principaux enjeux pour sécuriser le déploiement des vagues Garantie jeunes à venir. Le SGMAP diffuse aujourd'hui la synthèse de son diagnostic, qui reflète sa vision de ce déploiement. Le SGMAP est missionnée pour accompagner la transformation des politiques publiques et des administrations.

22 juin 2015

Nouvelles obligations en matière de négociation et de consultation du CE

Par . Le 5ème épisode de nos Podcasts Réforme est en ligne.
Négociation sur la formation et consultation du CE… faisons le point sur ce qui change avec la Réforme. Voir l'article...

22 juin 2015

35 000 emplois devraient être créés dans l’industrie du numérique en 2015

Logo Amue35 000 emplois devraient être créés dans l’industrie du numérique en 2015
Facebook, Intel, SAP, Cisco… nombreuses sont les entreprises de technologie qui souhaitent investir en France. Parmi les atouts de l’hexagone évoqués par les décideurs : l’excellence de la formation technologique, des start-ups prometteuses, des incubateurs, ou encore le Crédit d’Impôt Recherche. Selon Syntec Numérique, les projets d’implantation représentent 35 000 créations d’emplois dans l’industrie du numérique pour 2015.
En savoir + :: La France plaît aux géants de l’IT

22 juin 2015

#enseignement supérieur : #Harvard reçoit le don le plus important de son histoire

400 millions de dollars. C’est la somme (359 millions d’euros) versée à la prestigieuse université américaine Harvard par l’un de ses anciens élèves. John Paulson, diplômé en 1980, est le fondateur du hedge funds new yorkais Paulson & Co. Surtout, il est l’homme qui a su anticiper la crise des subprimes de 2007 et que l’éclatement de la bulle immobilière américaine a rendu milliardaire. Voir l'article...

22 juin 2015

Concevoir des CLOM pour les apprenants professionnels: outils et modèles en faveur d’un apprentissage autodirigé

Ces cours peuvent transformer l’apprentissage professionnel, à condition que les apprenants soient autonomes. La plupart des CLOM ne sont pas assez bien conçus pour favoriser ce type d’apprentissage autodirigé. Il faut donc développer des outils permettant d’orienter les concepteurs pédagogiques et les enseignants vers l’élaboration de CLOM faciles à utiliser de façon autonome. Voir l'article...

22 juin 2015

Les femmes DSI intègrent davantage la notion de risque

Logo AmueLes femmes DSI intègrent davantage la notion de risque
Le cabinet Gartner a publié en début d’année les résultats d’une enquête réalisée dans 84 pays. Minoritaires, les femmes DSI sont plus nombreuses que les hommes à déclarer que les investissements dans la gestion du risque ne sont pas adaptés aux enjeux de sécurité et conformité actuels et à venir. Elles sont aussi sensiblement plus nombreuses à penser que des méthodes agiles permettront de mieux traiter le risque IT. Malgré ces différences d’approche, les 5 technologies prioritaires sont les mêmes pour les DSI hommes et femmes aujourd’hui : solutions analytiques, infrastructures et data centers, Cloud, ERP et technologies mobiles.
En savoir + :: Femmes DSI : des budgets IT plus élevés et des risques anticipés

22 juin 2015

Wikipédia passe en https et gagne en sécurité

Logo AmueWikipédia passe en https et gagne en sécurité
La Fondation Wikimedia annonce sur son blog le déploiement du protocole HTTPS pour le cryptage de tout le trafic de Wikimedia, afin de protéger ses utilisateurs - un demi-milliard pour Wikipedia - de l’intrusion des gouvernements et des opérateurs.
En savoir + :: Wikipédia passe en https pour lutter contre la surveillance de masse

22 juin 2015

Francophonie : vision partagée pour le numérique dans l’enseignement supérieur

Logo AmueFrancophonie : vision partagée pour le numérique dans l’enseignement supérieur
Plus de 40 délégations, dont 32 ministres francophones en charge de l’enseignement supérieur, se sont réunies à Paris, le 5 juin 2015. Cette journée d’échanges sur les leviers de développement pour le numérique dans l’enseignement supérieur francophone a été organisée à l’initiative conjointe de la France et de l’Organisation Internationale de la Francophonie (O.I.F.) avec le concours de l’Agence universitaire de la Francophonie (A.U.F.). Une déclaration commune des ministres francophones de l’Enseignement supérieur pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone a été adoptée.
En savoir + :: Réunion des ministres francophones de l'enseignement supérieur pour le développement numérique de l'espace universitaire francophone

21 juin 2015

Lancement du Moteur des ressources pédagogiques numériques

Logo AmueLancement du Moteur des ressources pédagogiques numériques
Le Ministère en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche lance le Moteur des ressources pédagogiques numériques. Destiné aux étudiants, aux enseignants, aux chercheurs, aux professionnels et plus largement au grand public, il donne accès gratuitement à plus de 30 000 ressources pédagogiques dans de nombreuses disciplines et dans des formats variés.
En savoir + :: Stratégie numérique pour l'enseignement supérieur - Lancement du Moteur des ressources pédagogiques numériques - 30 000 ressources accessibles gratuitement

21 juin 2015

Stratégie virale : une 3ème voie pour la Réforme de l’Etat

Logo AmueStratégie virale : une 3ème voie pour la Réforme de l’Etat
Regards Sur Le Numérique a interviewé Thierry MANDON quelques jours avant sa nomination au poste de Secrétaire d’Etat en charge de l’Enseignement supérieur et à la Recherche. L’occasion pour le Secrétaire d’Etat à la Réforme de l’Etat et à la Simplification il y a quelques jours encore,  de livrer sa conception du numérique comme outil de transformation de l’administration : pour réussir l’ambition numérique, la réforme peut se faire au travers d’administrations ou de politiques publiques ciblées, avant d’engager une diffusion massive des pratiques.
En savoir + :: Thierry Mandon : « Il faut passer à une troisième voie de réforme de l'Etat : la stratégie virale »

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