L'Insee publie une étude sur l'orientation des élèves après le baccalauréat dans l'académie de Toulouse. En effet chaque élève de terminale saisit ses vœux d'affectation via une plate-forme dédiée. Cet outil permet d'identifier les facteurs qui influencent le choix des élèves. En premier lieu, la filière de terminale détermine le choix : ainsi 73 % des élèves de terminales générales envisagent des études longues (universités, grandes écoles...) alors qu'à l'inverse les élèves de terminales professionnelles ou technologiques plébiscitent à 83 % des parcours courts (BTS, IUT...).
Académie de Toulouse : l'orientation post-bac largement influencée par la famille et le lycée
Insee Analyses Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées, n° 22, mai 2016
En vue d’éclairer les choix collectifs par des travaux d’étude et de prospective, France Stratégie a engagé le projet « 2017/2027 : Quelles priorités éducatives ?» afin d'analyser les enjeux de la décennie qui suivra la prochaine élection présidentielle. Avec une forte tendance à reproduire les inégalités sociales et avec des performances globales qui ne dépassent pas celles de la moyenne des pays de l’Ocde, le système éducatif français ne parvient aujourd’hui ni à tenir la promesse républicaine d’égalité et d’émancipation, ni à doter tous les jeunes des compétences nécessaires pour maintenir notre niveau de vie dans un contexte de compétition économique aiguisée. La France doit impérativement se fixer, pour les dix prochaines années, des objectifs ambitieux, tant en matière de résultats d’ensemble que de réduction des déterminismes sociaux.
Consulter les débats et les propositions
La fonction publique d'Etat va recruter 10 000 apprentis de 16 à 25 ans d’ici à septembre 2016.
Les apprentis seront recrutés en vue d’obtenir un diplôme de niveau CAP jusqu’à bac + 5, et ce dans de nombreux secteurs professionnels : informatique, juridique, éducation, sécurité, santé, restauration, administration générale, métiers d’art, communication, maintenance, exploitation, urbanisme. Voir l'article...
L'Institut de la Coopération agricole vient de lancer un MOOC (Massive Open Online Course), formation en ligne gratuite et ouverte à tous, sur son secteur.
Cette formation en ligne s'adresse à un public très large : lycéens, étudiants, demandeurs d'emploi, salariés de coopératives en période d'intégration, grand public. Voir l'article...
Par Annie Poullalié. Fruit d’un partenariat entre le Centre Hubertine Auclert et l’association « FIT : une femme, un toit », ce guide a pour objectif de sensibiliser les acteurs de l’emploi à la question des violences faites aux femmes et à leurs impacts sur l’insertion. Voir l'article...
Un décret et un rapport de motivation précisent les conditions de financement de plusieurs mesures urgentes, dont le Plan « 500 000 formations supplémentaires » pour les demandeurs d'emploi. Voir l'article...
Le Fongecif Ile-de-France annonce le lancement de C@li, un outil d’accompagnement à distance au service de l’évolution professionnelle des salariés. Voir l'article...
Défi métiers vient de mettre en ligne un tableau de bord interactif réunissant les principaux indicateurs clés sur l’activité, l’emploi et la formation pour la région et les départements franciliens. Voir l'article...
/https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)
