Par Frédéric Duriez. Si vous animez un groupe sur des questions stratégiques, vous disposez de nombreux outils pour mettre les participants en activité. Brainstorming, travail en petits groupes, utilisation de post-it et de techniques d'animation traditionnelles seront au menu. Voir l'article...
Le non verbal et la formation
Par Frédéric Duriez. Comment se tenir face à un groupe ? Faut-il être assis ou debout ? Quelle est la bonne distance par rapport à la classe ou aux participants ? Quelle place ont les gestes, le regard ou la posture dans la communication de l'enseignant ou du formateur. Voir l'article...
Mon collègue connecté : le cours de physique prend son envol
Par Élodie Lestonat. « Mon collègue connecté » se termine par une expérience éducative unique et ludique pendant laquelle les élèves prennent le contrôle d’un avion en papier connecté pour s’initier aux joies de la physique. Voir l'article...
KidZania, un parc d’attraction où les enfants travaillent pour s’offrir des loisirs
Par Élodie Lestonat. KidZania est un parc d’attraction pour enfants d’un nouveau type. A KidZania, ces derniers ne montent pas dans des wagonnets pour parcourir en hurlant de bonheur, ou de terreur, les pentes endiablées de montagnes russes. Non ! A KidZania : ils jouent à « la vraie vie ». Voir l'article...
Hand'Speaker, quand les mains prennent la parole
Par Élodie Lestonat. Inscrire son enfant sourd et muet à l’école du quartier, l’accompagner le jour de la rentrée scolaire, le regarder se précipiter sans appréhension dans la cour de récréation pour aller répondre à l’appel de son nouvel instituteur, le voir être, communiquer et agir comme les autres, ne sera bientôt plus synonyme de parcours du combattant pour les parents. Voir l'article...
Technologie et art : une révolution digitale
Par Federica Minichiello. Un nouveau rapport de la fondation NESTA utilise des données issues de la plateforme sociale Meetup pour étudier les points de croisement entre l'art et la technologie. Les connexions sont bien là : interaction, co-création. Voir l'article...
La voix, outil essentiel du prof
Par Alexandre Roberge. Il est facile de l'oublier, maix la voix de l'enseignant est probablement l'instrument le plus essentiel de sa pratique. Il suffit qu'elle déraille pour qu'il perde le contrôle sur sa classe. Alors, il est essentiel que les enseignants apprennent à se servir et à protéger leur principal outil de communication. Voir l'article...
Slack : outil de communication rêvé ou mode passagère?
Par Alexandre Roberge. L’action de communiquer est primordiale en éducation. Pas qu’elle ne le soit pas dans d’autres secteurs d’activité, mais elle prend tout son sens dans une salle de classe. Voir l'article...
L'art de programmer au creux de la main
Par Alexandre Roberge. La miniaturisation de la technologie n'a rien d'étonnant. Nous sommes, heureusement, passés d'ordinateurs gargantuesques de la taille d'une pièce à de petits ordinateurs entrant dans nos poches. Or, il existe même des ordinateurs encore plus petits que ça. Toutefois, il faut les programmer. Voir l'article...
De plus petites maisons pour de plus grands bonheurs
Par Alexandre Roberge. L’humanité est prise entre deux feux. Sa population croissant sans cesse, il faut qu’elle se loge. Or, à force d’étendre son territoire, elle empiète sur des milieux naturels qui sont nécessaires à la survie de la vie sur la planète. Alors, les agglomérations urbaines doivent se densifier. Voir l'article...