Le GIP Corse Compétences a une nouvelle adresse postale :
Immeuble le Régent,
1 rue Eugène Macchini
20000 Ajaccio. Plus...
Le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel définitivement adoptée par l'assemblée nationale
- Monétisation du CPF ;
- Apprentissage jusqu'à 30 ans ;
- Création de « France compétences » : agence gérée par l’Etat, les régions et les partenaires sociaux fusionnant trois instances actuelles (Copanef, Cnefop et FPSPP), notamment chargée de réguler la qualité et le coût des formations.
- Nouveau périmètre professionnel pour les organismes paritaires collecteurs agréés (OPCA), rebaptisés « opérateurs de compétences », toujours gérés par les partenaires sociaux, ils ne collecteront plus les cotisations formation ; rôle qui sera assuré par l’Urssaf. En partenariat avec les branches professionnelles ils participeront à la construction des référentiels de certification qui décrivent précisément les capacités, compétences et savoirs exigés pour l’obtention des certifications. Les OPCO se chargeront également d’améliorer l’information et l’accès des salariés de ces entreprises à la formation professionnelle. Plus...
Cartographie nationale des formations linguistiques financées par la DAAEN
Pour l'élaboration de cette cartographie, le CARIF Corse travaille en partenariat avec le service Pôle Cohésion Sociale, Jeunesse et Vie Associative de la DRJSC et le Service de l'Immigration, de l'Intégration et des Relations avec les Usagers de la Préfecture de région. Plus...
Plan d'investissement compétences
Le Plan d’investissement compétences (PIC) sera porté sur le quinquennat par les services de l'Etat en coopération avec les Régions. Ce PIC sera décliné dans des "Pactes régionaux d’investissement dans les compétences" signés par l'Etat et les Régions intéressées, en associant les partenaires régionaux. Il prévoit également des appels à projets nationaux.
La région devrait bénéficier d’une dotation de l’Etat de 28,51 M € au titre du Pacte qui devrait être conclu pour la période 2019-2022.
Plan d'investissement compétences comprend deux étapes :
- Une phase dite d’amorçage en 2018 ;
- Une phase de développement sur 2019 - 2022.
Calendrier de la mise en place du dispositif en région :
- 24 Juillet : Présentation du PRIC en bureau du CREFOP et de sa convention d’amorçage
- 26 et 27 Juillet : Présentation et délibération de l’Assemblée de Corse sur la convention d’amorçage
- Septembre : Signature par la Préfète de Corse et le Président du Conseil Exécutif de Corse de la convention d’amorçage
- Septembre – Octobre : Consultation des partenaires de l’orientation, formation, emploi, sur les territoires et un point d’étape présenté au bureau du CREFOP
- Octobre – Novembre : Rédaction du PRIC
- Mi – Fin Novembre : Avis du CREFOP et délibération de l’Assemblée de Corse
Ci-après l’accès aux documents d’aide à l’élaboration du PRIC. Plus...
Guide des achats de formation de qualité et sa synthèse opérationnelle
Le CNEFOP publie le guide des achats de formation de qualité.
Parution septembre 2018
Télécharger le guide et la synthèse opérationnelle sur le site du CNEFOP. Plus...
CARIF-OREF REUNION... NOUS AVONS BESOIN DE VOTRE SOUTIEN
Partenaires du Carif-Oref,
Madame, Monsieur
2018 marque les 30 ans du Carif-Oref Réunion.
Mais, c’est très probablement aussi l’année de la liquidation de l’association, du fait des difficultés financières liées notamment aux retards des versements des subventions du Fonds social européen et cela depuis 2015. Cette situation a fragilisé l’équilibre financier de l’association. Plus...
Loi "Liberté de choisir son avenir professionnel" : parution de l'échéancier
L'échéancier de la loi "Liberté de choisir son avenir professionnel" est paru. Plus...
Guide des achats de formation de qualité et sa synthèse opérationnelle
Le CNEFOP met en ligne des pistes d’action et bonnes pratiques à l’attention des financeurs de formation pour développer les compétences et participer à la transformation de l’offre de formation. Plus...
Apprendre en début de vie active
Comment les jeunes apprennent-ils en début de vie active ? Quel que soit l’âge, l’acquisition des savoirs et des savoir-faire résulte de la combinaison de formations organisées et d’apprentissages informels. Si, dans leur ensemble, les jeunes apprennent plus que leurs aînés, tous ne sont pas logés à la même enseigne. Plus...
L'accompagnement des bénéficiaires du RSA
Le rapport liste 50 propositions dont :
- Mettre à disposition des acteurs de l’insertion les outils permettant d’accorder les droits justes à visée pluridisciplinaire (social, emploi, santé) pour une orientation la plus adaptée possible
- Formaliser le plan d’actions de retour à l’emploi dans les contrats d’engagement réciproque (CER) et y inclure notamment les jalons principaux du parcours
- Proposer l’accès à des filières d’excellence pour lutter contre la stigmatisation et renforcer la motivation des bénéficiaires
- Ouvrir les prestations des structures de l’emploi et de l’insertion à l’ensemble des actifs
- Soutenir les structures d’insertion par l’activité économique (IAE) et les inciter à se doter de compétences d’ingénierie RH tournées vers les acteurs économiques
- Évaluer la réforme en cours de la formation initiale et continue des travailleurs sociaux. Le but étant de décloisonner les approches sanitaires, sociales et de l’emploi
- Adapter les contenus des formations aux fonctions managériales. Plus...