Près de 4 000 personnes ont validé, en 2015, tout ou partie de diplôme au titre de la validation des acquis de l’expérience (VAE) dans les établissements d’enseignement supérieur. Cela représente une nouvelle baisse de 7,6 % par rapport à 2014. Voir l'article...
Reconnaissance et Validation des Compétences non-formelles et informelles en Europe : enjeux, systèmes, outils
Une publication du centre inffo (France)
Les compétences représentent un enjeu stratégique majeur pour l’Union européenne, ses Etats membres et ses citoyens. Voir l'article...
VAE en France , Loi n°2016-1088
La loi n°2016-1088 du 8 août 2016 relative au travail, à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours professionnels comporte un chapitre relatif à la VAE.
Les conditions de recevabilité passent de 3 à 1 an et les périodes de formation initiale ou continue en milieu professionnel sont prises en compte pour l'ensemble des demandeurs (et plus seulement pour les niveaux V). Voir l'article...
Et si on parlait d'évaluation?
- Quelle(s) définition(s) donner à l'évaluation dans le contexte de la formation ?
L'évaluation, c'est à la fois une anticipation et un regard rétrospectif portés sur nos actes accomplis.
Prenons un exemple: entreprendrions-nous quelque voyage que ce soit si nous n'avions aucun moyen d'apprécier les distances ni aucun moyen de nous représenter le point d'arrivée ? Il a certes fallu que Christophe Colomb dispose d'une caravelle mais aussi qu'il rêve des Indes pour finalement découvrir l'Amérique. Voir l'article...
Orientation et compétences : état des lieux et des pratiques en France et en Europe
En partenariat avec le Centre National Europass et la Commission Nationale de la Certification Professionnelle, le réseau Euroguidance France organise sa 5ème rencontre nationale, intitulée " Orientation et compétences : état des lieux et des pratiques en France et en Europe". Voir l'article...
2ème rencontre thématique d'EPALE " Intégration sociale et éducative des réfugiés en Europe"
Cette rencontre se déroulera dans le cadre de la conférence annuelle de l'Agence Erasmus + France, organisée avec l'Agence Erasmus + Slovaque et l'OFAJ (l'Office Franco-Allemand pour la Jeunesse) intitulée " ERASMUS +, par-delà les espaces géographiques et personnels : des projets pour l’insertion sociale et la citoyenneté ", les 10 et 11 octobre à Strasbourg. Voir l'article...
La lettre EPALE - Rentrée 2016
Tous les deux mois, EPALE France s'invite dans vos courriels avec La Lettre EPALE. Les principales actualités de la plateforme sont à retrouver dans cette lettre. Pour accèder à la version en ligne, veuillez suivre le lien suivant : http://20sj4.r.a.d.sendibm1.com/1saf3vhf64jf.html. Voir l'article...
Vers des organisations du travail responsabilisantes
Ce rapport fait la synthèse d'une enquête récente sur les conditions de travail des salariés. Il montre une nette regression de l'autonomie des salariés, une intensification du travail et une augmentation de la monotonie dans les tâches. Voir l'article...
Le Plan d’Action pour la Validation en Europe
Le Plan d’Action avance des propositions concrètes de la mise en oeuvre, en suivant la logique du processus de validation. Voir l'article...
Les formations obligatoires en entreprise
Ces formations représentent un véritable enjeu tant pour les employeurs que pour les salariés. Pour les premiers, il s’agit de réduire le coût afférent. Voir l'article...
