Le projet de loi sur l’économie sociale et solidaire bientôt présenté au conseil des ministres en Tunisie
Vives réactions après l'annonce du plan de réduction massive de la voilure de l'AFPA
Pôle emploi saisi par la "peopolisation"
Confirmation des doutes sur les chiffres des CUI-PEC
Des mesures pour renforcer les candidatures françaises aux appels à projets européens pour les enseignants-chercheurs
A l’occasion de la cérémonie d’installation de la 28e promotion de l’Institut Universitaire de France (I.U.F.), Frédérique Vidal s’est exprimée fortement en faveur d’un plus grand engagement de la recherche française au niveau européen. Plus...Penser et agir local
L’appellation tiers-lieu recouvre beaucoup de réalités différentes, du simple espace de « co-working » à des espaces de vie citoyenne qui fourmillent d’activité.
La Smalah de Saint-Julien-en-Born, dans les Landes, se rapproche plutôt du deuxième modèle, puisqu’elle est à la fois un lieu de rencontre associatif, un espace de formation, un incubateur de projets innovants, dont toutes les actions visent le développement local. Plus...
A Taxonomy of Asynchronous Instructional Video Styles
Many educational organizations are employing instructional videos in their pedagogy, but there is a limited understanding of the possible video formats. In practice, the presentation format of instructional videos ranges from direct recording of classroom teaching with a stationary camera, or screencasts with voice-over, to highly elaborate video post-production. More...
Decision, Implementation, and Confirmation: Experiences of Instructors behind Tourism and Hospitality MOOCs
As the popularity of Massive Open Online Courses (MOOCs) continues to grow, studies are emerging to investigate various topics in this area. Most have focused on the learners’ perspective, leaving a gap in the literature about MOOC instructors. The current research—conducted in the field of tourism and hospitality—explored early experiences of MOOC instructors as they progressed through three stages of the innovation-decision process: decision, implementation, and confirmation. More...
Pilot Testing for Feasibility in a Study of Student Retention and Attrition in Online Undergraduate Programs
Prior to undertaking a descriptive study on attrition and retention of students in two online undergraduate health administration and human service programs, a pilot test was conducted to assess the procedures for participant recruitment, usability of the survey questionnaire, and data collection processes. More...