Formation Continue du Supérieur

24 novembre 2018

3 questions | Qu’est-ce que la transition emploi-retraite ?

Screenshot-2018-4-14 Grands dossiers - Ministère du Travail

La réforme de la retraite à laquelle le Gouvernement travaille vise à créer un système universel dans lequel 1 euro cotisé donne les mêmes droits, quel que soit le montant où il a été versé et quel que soit le statut de celui qui a cotisé. Entre les 31 mai et 31 octobre 2018, une plateforme de consultation citoyenne en ligne et des ateliers en région ont invité les citoyens à réfléchir à la réforme. Plus...

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24 novembre 2018

Plan d’investissement compétences

Le Plan d’investissement dans les compétences, piloté par le ministère du Travail, se fixe les ambitions suivantes :

former 1 million de demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés et 1 million de jeunes éloignés du marché du travail ;
répondre aux besoins des métiers en tension dans une économie en croissance ;
contribuer à la transformation des compétences, notamment liée à la transition écologique et à la transition numérique.

Il s’articule autour de trois axes d’intervention

Axe 1 | Mieux analyser les besoins de compétences pour mieux orienter les politiques de formation et les personnes ;
Axe 2 | Financer de nouveaux parcours de formation et d’accompagnement vers l’emploi durable ;
Axe 3 | Innover et transformer par l’expérimentation, dans le cadre d’appels à projets. Plus...

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24 novembre 2018

Le calendrier Parcoursup 2019

Screenshot-2018-4-21 Journal de mise en ligne - ESR enseignementsup-recherche gouv fr

Parcoursup 2019 en trois étapes : tout ce qu'il faut savoir pour préparer et réussir son entrée dans l'enseignement supérieur. Plus...

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24 novembre 2018

Les plans de transformation ministériels - Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

➜ Finaliser la réforme de l’accès à l’enseignement supérieur

Retour d’expérience sur la mise en œuvre de la loi Orientation et réussite des étudiants (ORE) et ParcourSup, adaptation à venir de la procédure d’accompagnement
Mise en œuvre du plan Etudiant, utilisation de la Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Adaptation de l’offre de formation, particulièrement dans les filières en tension

➜ Enseignement supérieur : préparer une deuxième étape

Refonder les formations de Santé
Mettre en œuvre la nouvelle licence (notamment, Licence en deux ans, Parcours « Oui si »)
Gouvernance : renforcer l’articulation des acteurs (mise en œuvre de l’article 52 de la loi Etat au service d’une société de confiance (ESSOC) sur les regroupements)
Permettre aux opérateurs d’accroître leurs ressources propres
Réfléchir à une « aide globale d’autonomie » à l’étudiant

➜ Construire une Europe de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation

Préparer le futur programme cadre « Horizon Europe »
Augmenter le taux de retour sur les financements européens
S’appuyer sur les Initiatives d’excellence et les Initiatives Science Innovation Territoire Economie (IDEX/ISITE) pour construire les « universités européennes » et dynamiser le programme Erasmus
Mettre en place l’agence européenne pour l’innovation de rupture

➜ Ambition, autonomie et responsabilité pour les grands opérateurs

Coordonner des feuilles de route pour les grands opérateurs de recherche (CEA, CNRS, INRIA, INRA, INSERM, IFREMER…) et pour l’Agence national de la recherche (ANR)
Rénover le dialogue contractuel (contrat de site, programmation pluriannuelle…)
Simplifier le pilotage, renforcer l’autonomie (tutelle des Unités mixtes de recherche (UMR), gestion)
Piloter stratégiquement par les organismes nationaux, de grands plans sur les problématiques sociétales (Make Our Planet Great Again - MOPGA, France médecine génomique, alternatives aux glyphosates, Intelligence artificielle)
Clarifier la gestion des très grandes infrastructures de recherche
Favoriser l’appropriation des outils du Programme d’investissement d’avenir (PIA), les évaluer et simplifier leur fonctionnement
Refonder les relations Universités – Etablissements publics à caractère scientifique et technologique (EPST) et Hôpitaux – Universités – EPST en matière de formation et de recherche

➜ Renforcer la politique d’innovation

Simplifier la politique de soutien à l’innovation en s’appuyant sur le conseil de l’innovation
Développer la dynamique de start-ups Deeptech et le plan Intelligence artificielle (IA)
Mettre en œuvre les « grands défis »
Expérimenter la constitution de campus d’innovation
Relancer la recherche partenariale (simplifier la gestion de la propriété intellectuelle, mandataire unique, contrats types…)

➜ Assouplir la gestion de ressources humaines en diversifiant les profils et les missions

Améliorer l’attractivité internationale de la recherche publique
Favoriser la diversification des missions des parcours des enseignants-chercheurs
Fluidifier les parcours public-privé
Renforcer l’autonomie de gestion des établissements. Plus...

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24 novembre 2018

L’individualisation du parcours, l’approche E2C

Les Ecoles de la 2e chance (E2C) existent depuis 2004, et leur réseau se développe progressivement depuis. Plus...

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24 novembre 2018

Dix Territoires d'industrie soutenus en Nouvelle-Aquitaine

Un nouveau dispositif a été annoncé par le 1er ministre, le 22 novembre 2018, pour accélérer le développement des territoires industriels. 124 « Territoires d'industrie » présentant une forte identité et un savoir-faire industriels, vont bénéficier d'un engagement spécifique de l'État, qui mobilisera un éventail de politiques publiques pour appuyer et accompagner les projets de ces territoires. Plus...

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24 novembre 2018

C@pLibris : notre sélection de la semaine

C@pLibris est un service de l’AROFE qui vous permet de consulter à distance des livres numériques, depuis un ordinateur, une tablette tactile ou un smartphone. Cette bibliothèque numérique propose des ebooks à consulter en ligne ou à télécharger 24h/24h 7j/7, sur de nombreux thèmes. Plus...

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24 novembre 2018

Le futur des métiers publics à l'ère du numérique, en 10 panneaux !

Que deviendront les métiers d’infirmière, d’enseignant, de policier, de greffier, à l’ère du numérique et des nouvelles technologies ? Quelques pistes de réponses sont présentées ici en 10 panneaux. Plus...

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24 novembre 2018

Rapport CAP22

Un comité de 34 membres, CAP22, regroupant économistes, personnalités qualifiées du secteur public et privé, élus a été chargé de proposer des pistes de réformes sur 21 politiques publiques. Plus...

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24 novembre 2018

Sciences comportementales : nos projets en cours

En mai 2018, la direction interministérielle de la transformation publique (DITP) lançait un appel à manifestation d’intérêt dédié à l’application des sciences comportementales aux politiques publiques. Les dossiers de candidature ont été nombreux et variés. Plus...

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