Formation Continue du Supérieur

1 décembre 2018

Reconstructing general ed for colleges and universities

While a college’s general education curriculum touches every student, officials may go many years without touching those requirements in any significant way. More...

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1 décembre 2018

5 ways to make meaningful connections with adult learners

Recruiting adult learners for continuing education and degree completion programs may be one of the most challenging tasks in higher education—but it also represents a great revenue opportunity because a large majority of the labor force does not hold a bachelor’s degree or higher. More...

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1 décembre 2018

UB Survey Results: College and University Branding

University Business partnered with FedEx Office to develop and deploy this survey of higher education leaders, exploring the issues and challenges related to the branding or public image of their institutions. More...

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1 décembre 2018

Consultant·e ou chercheur·e ? Le dilemme des jeunes universitaires en Afrique

Le ou la jeune chercheur·e en sciences sociales et santé africain·e est dès le départ pris·e entre plusieurs logiques qu’il doit concilier. Premièrement, le choix de ses objets de recherche. Contrainte postcoloniale ou géographique. Plus...

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1 décembre 2018

Filmer les cours en amphi : quel intérêt pour les étudiants ?

Composée de modules théoriques et pratiques, l’unité de biochimie structurale concerne environ 450 étudiants par an. Plus...

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1 décembre 2018

Débat : « Bienvenue en France » aux étudiants étrangers, vraiment ?

Lundi 19 novembre 2018, le gouvernement français a annoncé une nouvelle stratégie pour attirer plus d’étudiants étrangers en France. Sous un nouveau label « Bienvenue en France » attribué aux établissements exemplaires, le premier ministre, Édouard Philippe, souhaite passer de 320 000 étudiants internationaux aujourd’hui à 500 000 dans les universités de l’Hexagone d’ici 2027. De quelle manière ? Entre autres, en augmentant les frais de scolarité pour les étudiants « extra-européens ». Plus...

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1 décembre 2018

Dans « Assassin’s Creed Origins », une Antiquité « mondialement correcte »

Nous n’irons pas visiter l’un des bordels d’Alexandrie, ni une « maison de bière » égyptienne. Normal : notre époque condamne généralement la prostitution et l’abus d’alcool.
Plus étonnant encore : les statues des dieux et des déesses grecques sont en partie censurées dans le Discovery Tour.
Imaginez la Vénus de Milo avec des coquilles saint Jacques en guise de soutien-gorge ou l’Hermès d’Olympie pourvu d’un cache-sexe, également en forme de coquillage. Plus...

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1 décembre 2018

L’école française, championne des inégalités sociales ?

Les performances des petits Français, par rapport aux pays voisins, sont certes dans la moyenne, et nous sommes de fait peu différents des autres si l’on tient compte des marges d’erreur de ces enquêtes. Par contre, nous nous distinguons par le fait que chez nous, les performances des élèves sont bien plus qu’ailleurs dépendantes de leur milieu familial d’origine. Plus...

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1 décembre 2018

Transformer les champs de pratiques en champs de recherches

Le tournant semble avoir été pris il y a cinquantaine d’années environ en France : l’enseignement supérieur a vu se développer en son sein un certain nombre de disciplines correspondant à des champs de pratiques professionnelles : sciences de l’ingénieur, ergonomie, gestion, santé, éducation, information et communication, travail social, activité physique et sportive, par exemple. Plus...

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1 décembre 2018

Êtes-vous capable de visualiser ?

Pour résumer, à ce jour, on découvre que l’imagerie mentale joue un rôle central dans la définition même de la mémoire autobiographique épisodique (et son pendant la mémoire prospective). Plus...

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