Formation Continue du Supérieur

VAE sans frontière  - Rencontres débats du 10 au 13 juin - St Quentin, Amiens, Beauvais.

Objectifs : 
Dans chaque pays européen, les individus s'interrogent sur leur avenir et la formalisation ou l'objectivation de ce qu'ils ont appris.
La Belgique, la France, l'Italie, la Lituanie, la Pologne et le Portugal ont oeuvré, dans le cadre des programmes européens Grundtvig et Transversal, pour le partage des méthodes et des outils visant la validation de l'expérience.
Dates: Rencontres débats du 10 au 13 juin

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Parmi les 2 millions de chômeurs (F/H) qui quittent tous les ans les listes de Pôle emploi pour reprendre une activité, 37 % changent de métier. Cette mobilité, qui n’est pas toujours choisie et souvent dictée par l'urgence, et concerne plus de 40 % des jeunes (F/H) de moins de 25 ans, contre 27 % des 35-49 ans.
Ce sont les ouvriers et les publics les moins qualifiés (F/H) qui sont le plus concernés par cette mobilité.
Pour 16 % des personnes en mobilité, il s'agit d’un choix portant sur le métier lui-même ou une adéquation entre leurs souhaits et la réalité. S'ajoutent 10 % qui cherchent à obtenir une amélioration de leurs conditions d'emploi ou de travail. Hormis ces deux cas de figure, 2 % affichent une vraie "fausse" mobilité en revendiquant le retour vers le passé, que ce passé relève de leur expérience professionnelle ou de leur formation ("c’était mon métier initial" ; "cela correspond à ma formation"), tandis que d'autres, plus nombreux (7 %) cherchent à se réorienter juste pour fuir le dernier métier qu'ils exerçaient, qu'il s'agisse du métier lui-même, de l'entreprise pour laquelle ils travaillaient ou de leurs conditions de travail. Enfin, 9 % des personnes évoquent diverses contraintes, liées à leur état physique ou à leur situation familiale.
Au-delà de la distinction entre mobilité "raisonnée" et mobilité "de fait", certains motifs de mobilité semblent garantir davantage le maintien dans l’emploi retrouvé. Tel est le cas des personnes ayant changé de métier afin d'améliorer leurs conditions de travail ou d’emploi, ou celui des personnes ayant souhaité revenir vers un métier qu’elles avaient déjà pratiqué ou pour lequel elles avaient été formées.
Tous les résultats de l'étude de Pôle emploi dans Eclairages et Synthèses n° 2, avril 2014.

Vos compétences et votre expérience valent un diplôme ! Conseils et étapes pour réaliser une validation des acquis de l'expérience.
"Je travaille dans le même domaine depuis plusieurs années. Ayant quitté l'école jeune, je n'ai pas de diplôme. Pourtant, j'ai maintenant acquis un savoir-faire dans mon entreprise. Je pense qu'il a autant de valeur qu'un diplôme. Ya-t-il un moyen de faire reconnaître mon expérience ?
Obtenir une certification (c'est à dire un diplôme, titre, certificat de qualification professionnelle) sans passer par la case formation, tel est le principe de la VAE. Seule condition : justifier d'une expérience d'au moins 3 ans dans le domaine du diplôme visé que ce soit en entreprise, dans le secteur public, dans une association, en tant qu'indépendant, salarié ou même bénévole.
En savoir plus :

Prise en main du module de mise à jour en ligne de vos informations sur la base Offre de formation

Un lundi par mois de 15h à 17h30, au Pôle régional des Savoirs, 115 boulevard de l'Europe à Rouen.
La base de données de l'offre de formation du Crefor est La base de référence en matière de formation des professionnels de l'emploi formation en Haute-Normandie. Elle offre un potentiel de diffusion de vos informations vers l'ensemble des systèmes d'information institutionnels tel que Pôle emploi, les missions locales ainsi que vers des sites de grande portée comme la Cité des métiers, Orientation pour tous, le site de l'alternance etc.
Ces sessions s'adressent aux dispensateurs de formation en Haute-Normandie souhaitant :

• comprendre l'intérêt de figurer dans la base de données du Crefor http://offredeformation.crefor-hn.fr/ ,

• maîtriser la mise à jour en ligne de leurs données.

Le Crefor a fait développer pour vous un module de mise à jour en ligne vous permettant de valoriser votre activité de formation auprès de tout ceux qui recherchent Le Centre de formation qui pourra répondre à leur besoin.

==> demandez à disposer d'un accès privé

==> venez découvrir comment améliorer votre référencement en :

• montrant votre identité visuelle (logo)
• en permettant de renvoyer vers votre site web
• en vous assurant que vos informations de contacts sont exactes
• en attachant votre catalogue de formation (ou dépliant décrivant votre activité)
• en ajoutant des mot-clés décrivant toute votre activité, précisement,
• en ajoutant le descriptif précis de certaines de vos formations;

Déroulement : 

1.      Tour de table / présentation
2.      Présentation du Crefor et de la mission information sur l'offre de formation.
3.      La Base de données offre de formation du Crefor (origine, contenu, alimentation, diffusion ...)

1)      Présentation de l'interface publique de recherche de l’offre de formation continue en Haute-Normandie (remise d'un document d'aide à la recherche)
2)      Utilisation approfondie de votre outil d'auto-saisie pour améliorer votre référencement et valoriser votre offre de formation

==> remise du Guide d'auto-saisie.

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