Formation Continue du Supérieur

Le contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation favorise l’insertion ou la réinsertion professionnelle du salarié intérimaire. Le contrat de professionnalisation intérimaire.

La période de professionnalisation
La période de professionnalisation des intérimaires a pour objet l’acquisition d’une qualification. La période de professionnalisation intérimaire.

Le CDPI - Contrat de développement professionnel intérimaire
Ce contrat permet à des intérimaires peu ou pas qualifiés d’accéder à un premier niveau de qualification ou à une qualification différente, voire complémentaire. Le CDPI.

Le CIPI - contrat d'insertion professionnelle intérimaire
Le contrat d’insertion professionnelle intérimaire (CIPI) a pour objet de faciliter l’insertion ou la réinsertion dans l’emploi de personnes sans emploi inscrites ou non comme demandeurs d’emploi. Le CIPI.

Le plan de formation
Le Plan de formation pour les entreprises de moins de 10 salariés et de 10 salariés et plus. Le plan de formation.

Le DIF - Droit individuel à la formation
Un intérimaire acquiert un droit à 30 heures de DIF par tranche de 1 800 heures travaillées au cours des 24 derniers mois.

• Les congés individuels intérimaires
• L'autorisation d'absence : de quoi est-elle constituée ?
• Pouvez-vous refuser de signer ou reporter l'autorisation d'absence ?
• Le fait que vous signiez l'autorisation d'absence entraîne-t-il automatiquement le financement du FAF.TT ?
• Rémunération du stagiaire : qui paie la carte orange ? Voir l'article...

Choisir un dispositif

Les dispositifs intérimaires

Les dispositifs permanents

Les dispositifs demandeurs d'emploi. Voir l'article...

Les règles de remboursement du FAF.TT et du FPE TT détaillent les actions de formation imputables au FAF.TT sur le plan de formation et/ou au FPE TT. Ces règles de remboursement vous permettent de savoir, pour toutes les actions de formation que vous souhaitez proposer à vos salariés, si elles peuvent être prises en charge, et si oui, par quel organisme. Voir l'article...

Certains de vos salariés intérimaires peuvent avoir besoin de formations relatives aux compétences clés et à la maîtrise de la langue française pour occuper les missions que vous leur proposez.

• Identifier les besoins de vos salariés
• Formations individuelles Compétences clés
• Opérations collectives compétences clés
• Mission possible
• Bureautique, Informatique, Internet
• FOS CACES
• Formations individuelles FLE
• Opérations collectives FOS. Voir l'article...

Depuis 2009, l’Agefiph et le FAF.TT sont associés afin de permettre aux salariés permanents et intérimaires handicapés d’acquérir les compétences nécessaires pour trouver un emploi.
Les objectifs partagés des deux partenaires sont de :

• Développer l’employabilité des personnes handicapées,
• Informer et sensibiliser les permanents des agences d’emploi,
• Favoriser les partenariats opérationnels entre les agences et les acteurs territoriaux.

Dans ce cadre, le FAF.TT s’engage à renforcer l’accès des personnes handicapées aux dispositifs de formation proposés par la branche de travail temporaire. Voir l'article...

Les jeunes représentent une part importante de la population intérimaire (27% ont moins de 25 ans, 37% ont moins de 30 ans), souvent de premiers niveaux de qualification. Ils comptent en 2012 pour près de 50% des intérimaires formés en alternance et 70% sont en emploi six mois après la fin de leur formation.
L’intérim constitue ainsi un levier important de mobilisation et d’insertion des jeunes mais aussi de professionnalisation.
Pour cette raison, le FAF.TT développe des ingénieries innovantes en direction de cette population.
En 2013, il a lancé « Mission Jeunes », une ingénierie spécifique et globale pour répondre à la volonté de la branche du travail temporaire de qualifier ces jeunes et de leur faciliter l’accès à l’emploi. Le dispositif s’appuie sur l’ensemble des expertises développées par le FAF.TT sur les territoires : repérage des besoins en compétences, partenariats avec les réseaux d’accueil, d’information et d’orientation et ingénierie de formation.
L’offre de services proposée aux jeunes repose sur la mise en synergie des acteurs et des outils de la branche (FAF.TT, FPE TT et Fastt) avec ceux des territoires (Conseils régionaux, Direcctes, Missions Locales, Pôle Emploi...) pour enclencher et accompagner la dynamique vers la qualification et l’emploi.
Ainsi, et c’est là toute l’originalité de « Mission Jeunes », sont mobilisés :

• Les missions d’intérim aux différentes étapes du parcours : pour confirmer un projet, mesurer les savoir-être, pour acquérir une première expérience professionnelle, ou encore accéder à une formation qualifiante en alternance,
• L’ensemble des dispositifs de formation créés par la branche et les dispositifs de droit commun (Ingénierie socle de compétences, contrats d’insertion de l’intérim, dispositifs FPE TT pour les demandeurs d’emploi,  POE, contrats en alternance, …)
• Les outils d’accompagnement personnel (Financement du permis de conduire, accès au microcrédit, accès au logement, aide à la mobilité, garde d’enfants, mutuelle...).

Mission Jeunes vient en appui de la Garantie Jeunes.
Mission Jeunes bénéficie d'ores et déjà du soutien du Conseil Régional de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur. Voir l'article...

Handicap, illettrisme, Français langue étrangère... Le FAF.TT développe des ingénieries adaptées aux publics en difficulté.

Jeunes
« Mission Jeunes », une ingénierie spécifique et globale pour répondre à la volonté de la branche du travail temporaire de qualifier les jeunes et de leur faciliter l’accès à l’emploi. Qualification et accès à l'emploi des jeunes.

Handicap
Depuis 2007 et dans le cadre d’une convention cadre avec l’AGEFIPH au niveau national, le FAF.TT s’engage à renforcer l’accès des personnes handicapées aux dispositifs de la formation professionnelle proposés par la branche de travail temporaire. La mission Handicap.

Langue et Compétences
23% des salariés intérimaires en France rencontrent de grandes ou de très grandes difficultés avec les savoirs de base. Ces manques freinent vos salariés intérimaires dans l’acquisition des compétences clés qui leur permettent d’être autonomes dans leur vie personnelle et professionnelle : savoir lire une consigne, un plan, calculer une superficie, lire son bulletin de salaire, comprendre les consignes de sécurité, respecter une procédure qualité….

• Présentation du programme
• Identifier les besoins de vos salariés
• Formations individuelles Compétences clés
• Opérations collectives compétences clés
• Mission possible. Voir l'article...

Rentabilité et ROI
L'outil à télécharger ci-dessous vous permet de calculer le seuil de rentabilité d'un contrat de professionnalisation, d'un CDPI, d'un CIPI, ou d'une formation réalisée sur le plan de formation.

Evaluer la rentabilité et le ROI de vos formations
Le FAF.TT développe des outils permettant de mesurer la rentabilité et le retour sur investissement des formations.

Participer aux opérations collectives
Les opérations inter-entreprises qualifiantes de formation, les OPAL, regroupent plusieurs entreprises autour d’un besoin partagé en compétences sur un territoire. Elles s’appuient sur un diagnostic territorial réalisé par le conseiller ou le délégué du FAF.TT.
Qu'est-ce qu'une OPAL ?
1ère étape : Faire le diagnostic de ses besoins
2ème étape : Identifier et positionner les stagiaires
3ème étape : Sélectionner l'organisme de formation
4ème étape : Démarrer l'action de formation.

Les programmes d'insertion
Handicap, illettrisme, Français langue étrangère... Le FAF.TT développe des ingénieries adaptées aux publics en difficulté.

Pack Permanents
Programme de formations « prêtes à l’emploi » pour les salariés permanents des agences d'emploi. Quatre types d'actions sont proposés : des formations certifiantes clés en main avec des tarifs négociés, des formations qualifiantes (professionnalisation ou montée en compétences), des formations courtes sur la prévention des risques professionnels et des formations courtes de perfectionnement des compétences.

Les formations prises en charge par le FAF.TT et le FPE TT
Les règles de remboursement du FAF.TT et du FPE TT détaillent les actions de formation imputables au FAF.TT sur le plan de formation et/ou au FPE TT. Ces règles de remboursement vous permettent de savoir, pour toutes les actions de formation que vous souhaitez proposer à vos salariés, si elles peuvent être prises en charge, et si oui, par quel organisme. Règles de remboursement des actions de formation

Les opportunités de cofinancement sur les territoires
Les programmes régionaux.

Les Lettres Flash. Voir l'article...

" Démarche Compétences " est un plan d’action qui repose sur une offre de services globale dédiée aux agences d’emploi pour le renforcement de leur expertise emploi et compétences sur les territoires. Il se matérialise par :
Des actions de sensibilisation et de formation des permanents d’agences d’emploi
Anticiper les besoins en compétences et accompagner l’évolution des salariés intérimaires : c’est le sens de la démarche de diagnostic RH prônée par le FAF.TT. En 2012, et dans le cadre de l’ADEC signé le 5 juin 2012 avec l’Etat, les salariés permanents des entreprises de travail temporaire ont pu participer à des réunions d’information et à des sessions de formation axées autour du diagnostic des compétences, du diagnostic RH et de l’entretien professionnel. Ce programme s’articule autour de deux axes. Voir l'article...