Accusée par une association de discriminer les candidats d’origine asiatique par rapport aux autres minorités, la très prestigieuse université du Massachusetts a gagné son procès. L’association en question va faire appel. Plus...
12 octobre 2019
12 octobre 2019
OPCO : Questions sur la phase de transition 2019 -2020
« Depuis le 1er avril 2019, 11 opérateurs de compétences (Opco) ont définitivement remplacé les 21 opérateurs paritaires collecteurs agréés (Opca). Pour permettre l’articulation entre le lancement de la nouvelle application Moncompteformation fin novembre 2019 et la fin du mandat de gestion des Opco, des règles claires et transparentes ont été arbitrées. Gabrielle Hoppé, Directrice de Projet CPF de la DGEFP répond à vos questions sur cette période de transition.
Onze opérateurs de compétences agissent désormais selon des missions resserrées autour de l’accompagnement des entreprises. Afin d'assurer la continuité et la qualité du service aux entreprises et à leurs salariés, un mandat de gestion a été donné jusqu'au 31 décembre 2019 aux anciens Opca, qui continuent d'exercer l'ensemble des activités au nom et pour le compte des nouveaux Opco. En 2020, la Caisse des Dépôts prendra le relais… »
Sur le site Mon compte formation
12 octobre 2019
Les restaurants universitaires se mettent au végétarien
Tous les «restos U» vont mettre en place le «lundi vert», où ils proposeront un repas végétarien. C’est l’université de Grenoble qui avait lancé le mouvement en janvier. Plus...
12 octobre 2019
Le point sur le CPF – Conditions générales d’utilisation : zoom sur les délais et les conditions de paiement
« Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a signé le 20 septembre dernier les conditions générales d’utilisation qui lieront les usagers, les organismes de formation et la Caisse des Dépôts, dans leur utilisation des services mis à disposition par la Caisse des Dépôts.
Nous vous proposons aujourd’hui un focus sur les délais et conditions de paiement. Sur la plate-forme EDOF, vous pouvez également consulter l’intégralité des conditions générales d’utilisations ainsi que conditions particulières pour les organismes de formation et les conditions particulières pour les titulaires… »
Sur le site Mon compte formation
12 octobre 2019
Le point sur le CPF – Conversion des heures en euros
A l’issue de la campagne de chargement des droits 2018 et la conversion des heures en euros :
- 50% des salariés privés ont au moins 1 080 €* sur leur compte (soit 13.9 millions d’usagers).
- 30% des salariés privés ont au moins 1 440 €* sur leur compte (soit 8.4 millions d’usagers)
- 2 mots clés : les formations les plus recherchées sont « anglais » et « permis ».
12 octobre 2019
Le point sur le CPF – Les fiches pratiques
« Pour que les titulaires des comptes CPF puissent, à l'ouverture du parcours d'achat direct, choisir, puis acheter une formation, vous devez impérativement les renseigner dans EDOF.
Pour vous guider dans cette saisie, plusieurs fiches pratiques sont disponibles :
- Créer une formation "Permis de conduire"
- Créer une formation "Clea"
- Créer une formation "Bilan de compétences"
- Créer une formation "Validation des acquis de l'expérience" VAE
- Créer une formation "Accompagnement à la création/reprise d'entreprise"… »
Sur le site Mon compte formation
12 octobre 2019
Délivrance des Diplômes de BTS, DUT et Licence : Vers une certification en langue anglaise
DELIVRANCE DES DIPLOMES DE BTS, DUT ET LICENCE :
VERS UNE CERTIFICATION EN LANGUE ANGLAISE DELIVREE PAR UN ORGANISME EXTERIEUR ET RECONNUE AU NIVEAU INTERNATIONAL
Un projet d’arrêté et un projet de décret seront examinés au CNESER le 15 octobre prochain.
12 octobre 2019
Les impacts du numérique sur les modèles économiques de la formation professionnelle
La FFP et le cabinet Fabernovel ont dévoilé le 4 octobre 2019 une étude inédite sur le marché de la formation professionnelle.
A l'occasion de la première édition du SkillFest de la FFP, le 1er Festival des compétences, les 3 & 4 octobre, la FFP et le cabinet Fabernovel ont dévoilé une étude inédite, Les impacts du numérique sur les modèles économiques de la formation professionnelle. Cette étude poursuit 3 objectifs pour les entreprises de formation :
- COMPRENDRE le contexte actuel de la formation professionnelle
- DÉCRYPTER les impacts du numérique sur les modèles économiques
- IDENTIFIER les atouts nécessaires pour réussir dans ce nouvel écosystème
12 octobre 2019
Attester la réalisation de l’action de formation (FFFOD)
Ce guide est le fruit d’un travail collaboratif réalisé par le FFFOD en lien avec le ministère du Travail (délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle), afin de clarifier les règles applicables depuis le 1er janvier 2019 et de promouvoir les bonnes pratiques de conception et de mise en œuvre des parcours de formation multimodaux intégrant en tout ou partie des séquences de formation réalisées à distance et/ou en situation de travail.
12 octobre 2019
Présentation des 11 opérateurs de compétences – Opco
Nouvelle mise à jour des fiches avec une présentation exhaustive de chaque Opco (champs d'intervention, branches...), disponible en cliquant sur le bouton "Fiche d'identité de l'Opco"
Sur le site de Centre Inffo
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