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Formation Continue du Supérieur

31 juillet 2016

À propos de l’Agecif Cama

L'AGECIF CAMAAssociation de gestion paritaire du Congé Individuel de formation du Crédit Agricole et de la Mutualité agricole, l’AGECIF-CAMA propose ses services aux salariés des entreprises adhérentes, Crédit Agricole, Groupama et Mutualité sociale Agricole. (Nos adhérents)
En application de la loi du 5 mars 2014, sur la réforme de la formation professionnelle, l’AGECIF-CAMA vous accueille désormais dans le cadre du Conseil en Evolution Professionnelle.

L’AGECIF-CAMA vous donne accès à

  • un accueil individualisé,
  • une information personnalisée,
  • des réunions d’informations collectives,
  • un entretien individuel
  • une FAQ. Voir l'article...
31 juillet 2016

L'AGECIF - Formation d'anglais et le BULATS

logo agecifDes cours d’anglais dans un contexte culturel.
En 2016, l’AGECIF décide de développer son offre de formation en proposant des cours d’anglais. Le principal intérêt de cette démarche est de permettre d’apprendre une langue dans le contexte de son métier. Les intervenants comme les participants sont tous, en effet, issus de secteurs proches. Vocabulaire, expressions, tournures sont ceux pratiqués par leurs interlocuteurs anglophones. En outre, ces formations permettent de passer la certification BULATS éligible au CPF.

Organisation pédagogique
Les formations ont pour but d’atteindre le niveau de langues supérieur et de passer la certification internationale BULATS.

Elles sont organisées en 5 niveaux :
1. Débutant
2. Pré-Intermédiaire
3. Intermédiaire
4. Intermédiaire avancé
5. Avancé

L’orientation dans les niveaux se fait à la suite d’un test après l’inscription. Le test comporte une partie écrite en ligne et une autre à l’oral par téléphone.

Objectifs personnels
- passer à un niveau d’anglais supérieur
- communiquer à l’oral
- lire et écrire des mails
- saisir la portée d’un document
- développer et appréhender une argumentation
- passer la certification internationale BULATS

Objectifs de l’entreprise
Pour la structure, ces formations ont pour objectif de favoriser les échanges avec les interlocuteurs Anglophones, de faciliter les projets avec les personnes et les institutions étrangères.

Publics
Les formations d’AGECIF LANGUES s’adressent à toutes les personnes qui travaillent à la communication, la diffusion, la production et la gestion de structures culturelles, mais aussi aux artistes, aux techniciens et aux équipes d’accueil.
Musique, danse, musées, cinéma, arts plastiques, théâtre, arts de la rue, livre, arts visuels, arts numériques, patrimoine... tous les secteurs sont représentés dans ces formations.

Certification BULATS - Code CPF national : 131 205
Ces modules sont validés par la certification BULATS de l'Université de Cambridge. Le résultat du test Bulats situe le niveau du stagiaire sur l'échelle du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues).
Le Business Language Testing Service (BULATS) est un test de langue édité par Cambridge Assessment, le département "examens linguistiques" de l'Université de Cambridge. Il permet d’évaluer le niveau d'une personne dans une langue utilisée et dans un contexte professionnel. Cette évaluation des compétences en langue étrangère est validée par la délivrance d'un certificat valable deux ans.
Le BULATS est un test moderne et adaptatif (les questions s'adaptent au niveau de la personne testée au fur et à mesure de ses réponses). Les résultats sont disponibles dès la fin de l'examen en ligne.
A l'issue des formations d'anglais, les stagiaires valident leurs compétences en passant la certification BULATS.
Le BULATS certifie les formations d'anglais éligibles au CPF (Compte Personnel de Formation)

Durée et séquencement
Chaque niveau correspond à une session de 28 heures. Trois possibilités sont proposées :
- 4 journées non-consécutives de 7 heures
- 8 demi-journées non-consécutives de 3h30
- 14 séances hebdomadaires de 2 heures

Validation des acquis
La validation des acquis de la formation se fait avec la certification internationale BULATS.
Elle se fait également tout au long de l’action de formation par un système de questions/réponses (écrites et orales) et d’échanges entre les participants et le formateur. Une attestation de suivi de formation est remise à chaque participant à l'issue du module. Elle précise les dates de réalisation, le volume horaire et les compétences visées. Voir l'article...

31 juillet 2016

AGECIF Langues

logo agecifApprendre l’anglais dans un contexte culturel
Ces formations se réalisent toutes dans un contexte culturel. C’est là leur force et leur intérêt.
Depuis 2008, l’AGECIF propose des formations en anglais spécifique. Elles sont destinées à acquérir ou perfectionner des compétences professionnelles à vocation internationale. Aujourd’hui, l'AGECIF élargit son offre avec des cours d’anglais dans le contexte culturel. A l’AGECIF, dans toutes les formations, les intervenants comme les participants sont tous issus de la culture. L’AGECIF est un des premiers organismes de formation professionnelle continue spécialisé pour le secteur culturel.

Quatre propositions

1. Apprendre l’anglais, dans le contexte du secteur culturel.
Les groupes et les formateurs sont issus de ce secteur : Formations d’anglais

2. Développer les compétences spécifiques en anglais
relatives à son métier et à ses projets internationaux : Anglais spécifique

3. Se faire accompagner individuellement en anglais
pour un nouveau projet : formation@agecif.com

4. Créer ou adapter en anglais une formation de l’AGECIF
pour sa structure, voire un réseau : formation@agecif.com

CPF et certification BULATS
Toutes nos formations d'anglais et d'anglais spécifique aux métiers culturels sont éligibles au CPF. Elles sont validées par la certification internationale BULATS de l'université de Cambridge.
Le résultat du test BULATS situe le niveau du stagiaire sur l’échelle du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL). Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Les objectifs de formation

logo agecifLes formations de l'AGECIF ont pour objectif de renforcer l'employabilité des personnes et de sécuriser leur parcours professionnel en renforçant leurs compétences et en assurant leur adaptation aux évolutions de leur univers professionnel. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Formations pouvant entrer dans le cadre du CPF

logo agecifLes formations suivantes sont certifiées par le test Bulats pour l’anglais et pour les autres par le test Tosa.
Important : Même organisées en interne, ces formations peuvent être éligibles dans le cadre du CPF. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Les formateurs - Claire Duport

logo agecifSociologue, professeur associée en esthétique et sciences des arts à l’Université Aix–Marseille, responsable de recherches à Transverscité, Claire DUPORT partage ses activités entre la recherche en sciences humaines et l’enseignement en médiation culturelle.
A l’Université de Provence, elle coordonne le pôle publics et populations de la licence professionnelle Métiers de la médiation par des approches artistiques et culturelles (MMAC) depuis 2001.
Au sein de Transverscité depuis 2000 (association d’études et de recherches en sciences sociales et humaines, la Friche belle de Mai), Claire DUPORT travaille sur des programmes de recherche en anthropologie et sociologie urbaines.
Ces travaux de recherche ont donné lieu à communications et à publications de rapports et d’ouvrages (pour partie téléchargeables sur le site de Transverscité).
A l’AGECIF, Claire DUPORT anime des formations qui traitent des enquêtes de public, de l’évaluation des projets culturels, ou de la mise en œuvre des relations avec les publics.

Bibliographie :
Voir le site de Transverscité. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Les formateurs

logo agecifA l'AGECIF, nous ne faisons pas le choix de formations avec de multiples intervenants qui viennent raconter leur histoire et parler de leurs expériences.
Pour nous, un processus pédagogique s'instaure dans la durée et la qualité de la relation entre formateur et participants.
Nos formateurs sont autant des professionnels de la pédagogie que des professionnels de la culture. L'indépendance de leur statut favorise leur liberté de parole et leur insertion dans une équipe pédagogique permet la cohérence de notre propos.
Eclairés par le futur, nous développons ensemble une vision actuelle des enjeux contemporains auxquels est confronté le secteur culturel
. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Les formations inter-intra

logo agecifUn employeur privilégie une formation qui a lieu près de chez lui, notamment pour éviter des frais de transport et de logement.
Pour une formation de notre catalogue, si vous rassemblez :
- au moins 4 personnes, nous nous engageons à la réaliser près de chez vous, voire chez vous, en la complétant via notre réseau.
- au moins 6 personnes, nous nous engageons à la réaliser près de chez vous, voire chez vous, uniquement pour votre groupe. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Les formations sur-mesure

logo agecifNous sommes conscients que chaque situation a des spécificités parfois très variées. C'est pourquoi, à la demande d'une structure ou d'un service, nous pouvons concevoir des formations sur mesure.
Soit nous adaptons les formations existantes de notre catalogue aux besoins et caractéristiques formulés par une équipe.
Soit nous créons des modules sur des thématiques nouvelles, et travaillons avec la structure une formation adaptée aux situations professionnelles des salariés.
CPF : Organisées en interne, ces formations peuvent être financées dans le cadre du CPF si elles se rapprochent de formations existantes. En savoir plus...
Les formateurs de l'AGECIF peuvent se déplacer dans le lieu de votre choix et réduisent ainsi l'impact des frais d'approche inhérents à l'ensemble du groupe. Voir l'article...

31 juillet 2016

L'AGECIF - Formations à financements particuliers

logo agecifGestion et finance
Elaborer et suivre le budget d'un spectacle sur Excel - 3 jours
Elaborer et suivre le budget d’un lieu de spectacle sur Excel - 3 jours

Droit et réglementation
Elaborer un contrat de coproduction - 2 jours
Elaborer un contrat du spectacle - 3 jours
Jouer dans les espaces et lieux publics - 3 jours
Aspects social, fiscal et contractuel pour l'accueil de spectacles et d'artistes étrangers - 4 jours
Travailler avec des artistes amateurs - 2 jours
Engager des enfants dans le cadre de spectacle vivant ou enregistré - 1 jour
La captation audiovisuelle : les aspects juridiques - 2 jours
Les droits voisins du droit d'auteur - 2 jours
Engager et payer un intermittent du spectacle - 3 jours
Engager et payer des artistes étrangers - 2 jours
Droit d'auteur et droits voisins : les fondamentaux - 3 jours
Droit d'auteur et droits voisins : les contrats pour le spectacle - 2 jours
Droit d'auteur et droits voisins : les contrats pour les arts visuels - 2 jours
Le droit à l’image des biens, des personnes et des spectacles - 1 jour

Prévention des risques
Prévention des risques et sécurité pour la licence d'exploitant - 5 jours
Prévenir les risques auditifs dans le spectacle - 1 jour
Prévenir les risques professionnels dans le spectacle - 1 jour
Concevoir et rédiger le document unique et le plan de prévention des risques de son entreprise - 2 jours

Communication et stratégie
Construire des relations avec la presse et les médias - 3 jours

Ecriture et rédaction
Ecrire pour le Web - 2 jours
Rédiger un communiqué de presse - 2 jours
Rédiger et présenter le pitch de son projet - 2 jours

Communication et web 2.0
Informer et créer du buzz par Internet - 3 jours
Faire parler de soi dans les réseaux - 3 jours
Elaborer une stratégie web multi-canal pour la diffusion - 3 jours
Médiation et nouvelles technologies - 3 jours
Bâtir une stratégie smartphone - 2 jours
Concevoir une newsletter - 2 jours
Ecrire pour le Web - 2 jours
Créer un site carte de visite - 2 jours
Monter un Facebook et un Twitter professionnels - 2 jours
Créer un blog de promotion - 3 jours
Créer un site rapidement avec WordPress - 3 jours
Construire un projet de médiation transmédia - 3 jours
Maîtriser le son et la vidéo pour Internet - 3 jours

Publics et médiation
Médiation culturelle et artistique - 3 jours
Médiation et nouvelles technologies - 3 jours
Construire un projet de médiation à l'échelle d'un territoire - 3 jours
Concevoir des médiations destinées aux personnes handicapées - 3 jours
Rendre accessible un lieu culturel aux personnes handicapées - 2 jours
Bien accueillir les personnes en situation de handicap dans un lieu de spectacle - 2 jours
Concevoir et animer un projet participatif - 3 jours
Construire un projet de médiation transmédia - 3 jours

Développement et partenariat
Culture et partenaires publics - 4 jours
Développer le crowdfunding ou le financement participatif - 3 jours
Mécénat, sponsoring et financements participatifs - 3 jours
Le mécénat territorial de proximité - 3 jours
Culture et partenaires privés - 3 jours
Négocier avec des partenaires privés - 2 jours

Production et diffusion
Produire, diffuser et vendre un spectacle - 5 jours
Monter un projet de production - 3 jours
Produire et diffuser un spectacle de rue ou de cirque - 3 jours
Rue et cirque : vendre un spectacle et organiser une tournée à l'étranger - 3 jours
Construire une argumentation - 2 jours
Diffuser et vendre un spectacle - 3 jours
Elaborer et suivre le budget d'un spectacle sur Excel - 3 jours
Elaborer une stratégie web multi-canal pour la diffusion - 3 jours
Concevoir et animer un projet participatif - 3 jours
Développer le crowdfunding ou le financement participatif - 3 jours
Jouer dans les espaces et lieux publics - 3 jours
Vendre un spectacle et organiser une tournée à l'étranger - 3 jours
Elaborer un contrat du spectacle - 3 jours
Elaborer un contrat de coproduction - 2 jours

Anglais spécifique aux métiers culturels
L'anglais pour la programmation et la diffusion internationales - 4 jours

Efficacité personnelle et professionnelle
Organiser son travail et gérer son temps - 3 jours
Conduire une négociation - 2 jours
Prendre des responsabilités - 2 jours
Piloter un projet - 3 jours
Construire une argumentation - 2 jours
Prendre la parole en public ou en réunion - 3 jours
Piloter son entretien annuel et donner du sens à son travail - 2 jours
Piloter l'entretien annuel - 2 jours

Compétences et management
Piloter une équipe opérationnelle - 3 jours
Piloter un projet - 3 jours
Mettre en place et conduire des entretiens annuels - 3 jours
Gestion des conflits - 3 jours
Manager et accompagner les seniors - 1 jour
Piloter l'entretien annuel - 2 jours
Prévenir et gérer les situations conflictuelles - 3 jours. Voir l'article...

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