Formation Continue du Supérieur

4 décembre 2017

« Jeunes handicapés : comment trouver un emploi ? »

Le secrétariat d’Etat aux personnes handicapées et le ministère du Travail publient le guide « Jeunes handicapés : comment trouver un emploi ? », édité par La documentation française. L’ouvrage répond à 31 questions concrètes, allant de la reconnaissance du statut de travailleur handicapé à la création d’entreprise.

La documentation française, Jeunes handicapés : comment trouver un emploi ? coll. Les indispensables jeunes, novembre 2017, 208 p.

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4 décembre 2017

L’offre de formation en matière de titres professionnels du ministère de l’Emploi

La Direccte publie la liste actualisée des centres de formation habilités à délivrer les titres professionnels du ministère chargé de l’Emploi. En 2015, 7 personnes sur 10 en recherche d’emploi ont eu accès à un emploi après l’obtention d’un titre professionnel. Il existe à ce jour plus de 280 titres professionnels du ministère chargé de l’Emploi.
En région Occitanie, plus de 400 centres de formation sont agréés pour délivrer ces titres. Le fichier téléchargeable indique les titres professionnels accessibles par commune et par centre.

Téléchargez le fichier sur le site de la Direccte Occitanie

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4 décembre 2017

DigitalSkills, une plateforme au service du numérique

La Direccte et le cluster DigitalPlace ont lancé, en octobre dernier, le premier hub des compétences numériques en Occitanie. Baptisée « DigitalSkills », la plateforme régionale recense les formations, les compétences, les offres d’emploi liées au secteur du numérique.

Découvrez DigitalSkills

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4 décembre 2017

« 1001 Lettres », une application mobile pour acquérir les savoirs de base : lire, écrire, compter

L’application « 1001 Lettres », disponible sur Apple Store et Google Play, doit permettre à toute personne souhaitant tester ses connaissances, de s’entraîner et de reprendre confiance avant de s’engager dans une certification, dans une logique d’acquisition des savoirs de base. Plus...

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4 décembre 2017

Le COPANEF lance une charte d’élaboration des certificats de compétences professionnelles interbranches (CCPI)

Le COPANEF, en créant les certificats de compétences professionnelles interbranches (CCPI), met à disposition des certifications professionnelles éligibles à la catégorie C de l’Inventaire, gratuitement auprès du marché de la formation professionnelle. Chaque organisme de formation désireux de décerner cette certification CCPI à ses formés signera un engagement avec le COPANEF. Plus...

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4 décembre 2017

Le COPAREF Hauts-de-France lance un appel à projet pour CléA

Le dispositif CléA est une certification unique, interprofessionnelle et reconnue au niveau national qui, en garantissant l’acquisition du socle de connaissances et de compétences des titulaires, leur permet de faire reconnaître leur valeur, d’affirmer leur employabilité, de développer leur capacité à évoluer.
Depuis le 1^er janvier 2017, c’est plus de 6 000 dossiers de candidature qui ont été déposés par les demandeurs d’emploi ou salariés en Hauts-de-France. Plus...

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4 décembre 2017

CPF : les agents publics seront crédités de leurs premières heures de formation le 31 décembre 2017

Issu de la loi Travail du 8 août 2016 et étendu à la fonction publique par l'ordonnance du 19 janvier 2017, la mise en œuvre du compte personnel de formation (CPF) des agents publics avait été détaillée par le décret du 6 mai 2017. La circulaire du 10 mai 2017 en a précisé les modalités. Plus...

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4 décembre 2017

Transformation de la voie professionnelle scolaire : lancement d’une mission par le gouvernement

L’objectif de cette mission est de rénover en profondeur les formations et des diplômes, du CAP au BTS et au-delà, et d’engager une révolution culturelle pour promouvoir la diversité des formes d'excellence.
La mission devra formuler des propositions pour rendre la voie professionnelle plus efficace, plus attractive et plus ouverte sur l’Europe et le monde. Elle travaillera en articulation avec les groupes de travail sur l’apprentissage et sur la réforme du baccalauréat. Plus...

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4 décembre 2017

Apprentissage : mise en œuvre de l’enseignement à distance

La loi Travail d’août 2016 avait prévu la possibilité, pour les formations en apprentissage, d’être dispensées en tout ou partie à distance.
Cette possibilité doit être insérée dans les conventions de création des CFA ; l’obligation étant d’assurer, pour le CFA, le suivi et l’accompagnement des apprentis.
Le décret n° 2017-1548 du 8 novembre 2017 précise les modalités et conditions de mise en pratique : les CFA doivent faire une demande préalable d’avis pédagogique à l’inspection de l’apprentissage en précisant les objectifs, les contenus et le déroulement de la formation (fréquences et périodes de regroupement). Plus...

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4 décembre 2017

Réforme de la formation professionnelle : diffusion du document d’orientation

Le gouvernement présentera un projet de loi portant réforme de la formation professionnelle, de l’assurance chômage et de l’apprentissage, au mois d’avril 2018, ce qui implique une négociation finalisée fin janvier 2018.
Le document d’orientation, remis aux partenaires sociaux le 15 novembre 2017, permet d’expliciter les principaux objectifs du gouvernement, s’agissant de la réforme à conduire et les options possibles sur lesquels les partenaires sociaux sont appelés à négocier. Plus...

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