Formation Continue du Supérieur

Pour vous renseigner sur les modalités d'entrée en formation, vos droits et devoirs en la matière, prenez contact avec le Ministère du Travail, de l'Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue Social.

• Prenez contact avec votre Chambre de Commerce et d'Industrie, qui peut vous proposez des formations en son sein. 
• le Conseil régional dispose également d'une liste des formations de votre région.

• Consultez le GRETA de votre Académie pour connaître les formations continues offertes dans le cadre de l'Education Nationale 
• Renseignez-vous auprès du réseau des AFPA. Certaines formations y sont dispensées à distance. 
• Prenez contact avec le service Formation Continue de l'université qui vous intéresse. C'est là que l'on pourra vous renseigner sur les modalités d'inscription à l'université en formation continue. 

• Si vous êtes artisan, renseignez-vous auprès de la Chambre des métiers et de l'artisanat de votre région.
• Si vous êtes agent de la fonction publique, renseignez-vous auprès de votre administration. 
• Si vous êtes intérimaire, renseignez-vous auprès de le FAFTT (Fonts d’Assurance Formation du Travail Temporaire)
• Si vous exercez une activité libérale, vous pouvez vous renseigner auprès de l'Ordre de votre profession (médecin, architecte, etc.) 
• Si vous êtes agriculteur, vous pouvez vous renseigner auprès de la Chambre d'agriculture de votre région.  
• Dans le domaine de l'industrie, renseignez-vous auprès de l'AFCI (Association pour la Formation Continue dans les Industries) 
• Si vous êtes demandeur d'emploi, prenez contact avec votre conseiller Pôle emploi. Plus...

Avant de vous lancer dans une formation, faites le tour des instituts privés, des formations  proposées par les organismes publics ou parapublics. Une fois votre projet précisé, vous pourrez vous inscrire directement auprès de l'organisme. Plus...

De nombreux secteurs professionnels ont besoin de collaborateurs maîtrisant les langues étrangères. Les fonctions les plus souvent concernées sont le marketing et le commerce (commercial import-export, ingénieur technico-commercial, etc.), la communication et la gestion administrative. Pour certains postes, un bon bagage technique suffit. Pour d’autres, un niveau "courant" ou "bilingue" est indispensable. Dans le tourisme et l’hôtellerie, les métiers au contact de la clientèle exigent souvent des compétences linguistiques poussées.
Grâce aux nouvelles technologies, les traducteurs et les interprètes ont élargi leur champ d'intervention à l'audiovisuel et à Internet (sous-titrage, doublage, traduction de SMS pour les télécommunications).
Difficile de faire carrière aujourd’hui sans maîtriser au moins l’anglais, a fortiori pour les postes de cadres. La pratique d’une langue rare correspondant à un marché émergeant peut même constituer un critère de sélection prioritaire pour les employeurs. Plus...

Les débouchés spécifiques sont limités et concernent principalement la traduction, l'interprétation, l'enseignement et la recherche. En revanche, associées à d'autres compétences (droit, commerce, tourisme, communication, construction, etc.), les langues représentent un atout indéniable dans une carrière à entreprise.
L'anglais est incontournable. L'espagnol est précieux.
Avec l'élargissement de l'Union européenne et la mondialisation grandissante, les langues dites rares comme le polonais, le lituanien, l’arabe, ou le chinois… sont davantage recherchées qu'autrefois. Elles peuvent ouvrir les portes de l'entreprise, des organisations internationales et de la diplomatie : la Commission européenne mise sur le multilinguisme, tandis que la France ambitionne de tripler ses parts de marché en Chine d'ici 10 ans.
La demande de compétences linguistiques et communicationnelles est en constante augmentation sur le marché du travail. Les entreprises recherchent des candidats capables de  s’adapter à des environnements professionnels différents ou les compétences interculturelles, l'aptitude à travailler au sein d’équipes multilingues et multiculturelles, l’adaptabilité et de bonnes compétences en communication sont très demandées. Plus...

Chaque année, plus de 46 000 jeunes entreprennent des études de langues et il existe en France plus de 40 000 organismes de formation en langues étrangères.
Que ce soit pour les particuliers, les organisations ou les entreprises, les langues ont leur importance dans notre société moderne.
L’aptitude au multilinguisme crée du lien entre les peuples et les cultures. Il encourage la mobilité, améliore l’employabilité et favorise la compétitivité, en plus de stimuler la tolérance et l’inclusion sociale. Elles sont un vecteur de croissance et d’emploi dans un monde marqué par la mobilité physique et virtuelle. Plus...

De manière générale, le CV australien est assez proche de l’américain tandis que le CV néo-zélandais se rapproche du britannique et attache une grande importance aux références.
À noter : le CV néo-zélandais est très long ! Comptez au minimum 2 pages et jusqu’à 5 pour les plus expérimentés. Tout élément avancé doit être illustré par des exemples pratiques. Si vous affirmez avoir des talents organisationnels, vous devez expliquer pourquoi, le contexte dans lequel vous avez déjà mobilisé ces compétences, etc. Plus...

Les rubriques du CV doivent être présentées dans l’ordre suivant.

• Nombre de pages : 1 à 2 au maximum

• Présentation

Aux États-Unis comme au Canada, l’en-tête du CV est très bref. Il comprend :
           -vos prénom et nom,
           -vos coordonnées (adresse, téléphone, e-mail).
La nationalité, le sexe, la date de naissance, le statut conjugal ou la photo ne doivent pas y figurer.

• Formation / Education

Comme en français, présentez brièvement vos diplômes et universités par ordre antéchronologique (du plus récent au plus ancien). Explicitez si besoin vos diplômes en trouvant ceux qui s’en rapprochent le plus en Amérique du Nord. Par exemple, le « baccalauréat » est un faux-ami au Québec dans la mesure où équivaut à notre licence (bac+3).Il ne faut pas se contenter de traduire littéralement le nom des écoles françaises, mais expliquer ce qu’elles sont.

• Expérience professionnelle / Career

Là encore, commencez par présenter le poste que vous occupez actuellement puis décrivez vos précédentes expériences. Restez direct et concis.

• Réalisations / Achievements

Exposez rapidement vos compétences informatiques et linguistiques, récompenses (ex. prix, distinction) et toute réalisation professionnelle que vous jugez significative.

• Centres d’intérêt / Interests

Indiquez rapidement vos hobbies, sports, activités bénévoles et autres compétences pertinentes supplémentaires.

• Références

Vous n’avez pas à donner de contact spécifique. Précisez éventuellement que vous êtes en mesure de fournir des références si le recruteur le souhaite. Plus...

Sur l’Emploi Store, le site Europass vous permet de créer votre CV en ligne, de l’actualiser, de le télécharger et de vous inspirer d’exemples dans les 28 pays de l’Union européenne. Pratique pour présenter vos compétences et vos qualifications de manière claire et efficace.

Je crée mon CV britannique avec Europass. Plus...

Les rubriques du CV doivent être présentées dans l’ordre suivant.

• Nombre de pages : 1 à 2 au maximum

• Présentation

Comme en français, cette partie se situe dans l’en-tête. Elle inclut :
            -  votre prénom et nom,
            -  vos coordonnées (adresse, téléphone, e-mail),
            - votre date de naissance.
Attention :  il n’est pas d’usage d’inclure une photo. La législation britannique sur la non-discrimination est en effet  stricte.

• Formation / Education

Dans cette section, présentez classiquement (de manière directe, du plus récent au plus ancien) vos diplômes, date et lieu d’obtention. Précisez vos notes ou mentions si elles sont bonnes. Il ne faut pas se contenter de traduire littéralement le nom des  écoles françaises, mais expliquer ce qu’elles sont.

• Expérience professionnelle / Work experience

Ici, vous devez détailler vos stages et emplois en utilisant des verbes d’action (create, develop, manage, collaborate…). N’hésitez pas à approfondir un peu plus qu’en français. Introduisez aussi les compétences que vous avez acquises au fur et à mesure de ces expériences.

• Centres d’intérêt / Interests

Présentez des activités culturelles, sportives ou bénévoles qui vous passionnent. Les activités attestant de vos capacités à faire preuve de leadership sont appréciées (ex. capitaine d’une équipe de sport).

• Compétences / Skills

Comme sur votre CV en français, précisez vos niveaux en langue, votre maîtrise de différents logiciels informatiques ou encore votre permis de conduire.

• Références / Referees

C’est une spécificité du CV anglais par rapport au français. Dans cette rubrique, indiquez 2 ou 3 contacts professionnels et/ou académiques (anciens professeurs) susceptibles de vous recommander chaleureusement. Plus...

Vous postulez dans un pays anglophone ? Le curriculum vitae répond à ses propres codes culturels selon le pays de destination. Plus...