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Formation Continue du Supérieur

1 juin 2018

Partiels bloqués : une arme à double tranchant

Blog Educpros de Marie-Caroline Missir. Partiels annulés, étudiants empêchés de composer, et, en boucle sur les chaines d’information, les images de face-à-face tendus entre CRS et opposants à la loi ORE, bloquant l’accès aux centres d’examen….Alors que le mouvement étudiant contre les nouvelles modalités d’entrée à l’université semblait s’essouffler après les vacances de printemps, les blocages ne touchant que quatre à cinq universités, les examens lui offrent une occasion de relance certaine. Plus...

1 juin 2018

STAPS : La procédure de classement des candidatures sur ParcourSup

http://blog.educpros.fr/didier-delignieres/wp-content/themes/longbeach_deligneres/images/img01.jpgBlog Educpros de Didier Delignières. Comme elle s’y était engagée, la C3D rend publique la procédure de classement des candidatures qu’elle a proposée à toutes les formations STAPS. Il faut savoir qu’à partir d’une première ébauche, construite dès juin 2017 lors du séminaire de Rodez, cette procédure a progressivement évolué en fonction des remarques que les commissions d’examen des vœux faisaient remonter. Plus...
1 juin 2018

ParcourSup va-t-il vraiment « sélectionner » les étudiants ?

http://blog.educpros.fr/didier-delignieres/wp-content/themes/longbeach_deligneres/images/img01.jpgBlog Educpros de Didier Delignières. Dans les disciplines en tension, évidemment. Inutile de se voiler la face. Mais le nombre de disciplines en tension n’est pas si élevé que cela, et c’est surtout les STAPS qui sont en première ligne. Donc je ne vois pas la sélection comme un processus installé et généralisé. Je voudrais surtout ici sortir des slogans trop évidents et trop faciles sur la « sélection », pour revenir à une évaluation un peu plus rationnelle des nouvelles procédures d’entrée à l’université. Il me semble que d’une manière générale, ParcourSup a pour principale vertu de mieux informer les candidats, et d’éviter les orientations hasardeuses. Plus...
1 juin 2018

Quand le gouvernement de Singapour fait appel aux méthodes du design thinking

Blog Educpros de Xavier Pavie. Le design thinking est une méthode qui se veut une synthèse entre la pensée analytique et la pensée intuitive. Cette méthode s’appuie essentiellement sur un processus de co-créativité impliquant des retours permanents avec l’utilisateur final par itération. Plus...

1 juin 2018

Trop excellente pour débuter une thèse ?

Logo DoctrixBlog Educpros Doctrix. Elle a néanmoins été empêchée de poursuivre en thèse, puis a subi une suite de procédures judiciaires pénales qui continuent encore aujourd’hui, à l’initiative des personnes ayant joué un rôle important dans sa mise à l’écart de l’accès au doctorat. Plus...
1 juin 2018

MOSAIC Lille 2018,… une école créative et multicolore !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. La 4ème édition de l’Ecole de Printemps en Management de la Créativité (MOSAIC Lille 2018) s’est tenue à l’Université Catholique de Lille du 15 au 18 mai 2018. Elle a réuni une cinquantaine de participants provenant d’origines diverses, du monde de l’entreprise à celui des universités, et de cultures vraiment différentes. Jugez-en plutôt : une dizaine de nationalités… françaises, québécoises, américaines, australiennes, turques, moldaves, libanaises, belges, nicaraguayenne et nigériane. Plus...
1 juin 2018

Le bal des hypocrites

Blog Educpros de Yves Epelboin. J’avais la tentation de m’exprimer sur ParcourSup, tout au long de cette année, mais d’autres l’ont très bien fait et j’ai donc préféré rester silencieux. Mais aujourd’hui je suis en colère et je veux le dire. Plus...

1 juin 2018

Parcoursup : Petit manuel de réponse aux propositions à l’usage des candidats à l’enseignement supérieur

http://blog.educpros.fr/julien-gossa/files/2018/01/cropped-JulienGossa.jpgBlog Educpros de Julien Gossa. Ce petit manuel s’adresse aux candidates et candidats dans l’enseignement supérieur, qui doivent aujourd’hui, au jour le jour, renoncer aux propositions qui leur sont successivement faites pour n’en garder qu’une seule en permanence, qui finira par devenir leur affectation finale. La procédure et le calendrier sont parfaitement décrits dans le Mode d’emploi de la phase d’admission du ministère, dont la lecture et la compréhension sont indispensables. En complément, cette FAQ est très bien faite. Ce manuel présente donc ce qui ne l’est pas ailleurs : Quelles sont les erreurs à éviter ? Quelles sont les différentes stratégies de réponses ? Comment interpréter les réponses pour bien faire son choix. Plus...

1 juin 2018

Parcoursup : les universités font leur marché

http://blog.educpros.fr/julien-gossa/files/2018/01/cropped-JulienGossa.jpgBlog Educpros de Julien Gossa. Plutôt que se demander si, oui ou non, les universités devraient participer ouvertement à un marché de l’enseignement supérieur, regardons plutôt de quoi il s’agit, comment cela se passe, et quels sont les conséquences prévisibles à court terme. Plus...
1 juin 2018

Learning effectiveness : pour mieux enseigner au XXIème siècle

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. Comme speaker de la récente conférence internationale EMEA/AACSB (avril 2018), je suis intervenu sur le thème du Learning Effectiveness (efficacité/efficience de l’apprentissage) : standard n°12 AACSB. Au vu des échanges nombreux qui ont suivi, la question interpelle. Plus...
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