Formation Continue du Supérieur

De plus en plus de jeunes bacheliers reprennent des études et obtiennent un nouveau diplôme dans les premières années qui suivent leur entrée sur le marché du travail. 25 % des sortants bacheliers en 2004 interrogés en 2011 sont dans ce cas, le chiffre atteignant 53 % parmi ceux qui, titulaires du baccalauréat général, étaient entrés directement dans la vie active. Ce document fournit une analyse détaillée des profils des jeunes concernés, des nouveaux diplômes obtenus et de leurs effets sur l'insertion. Si ce phénomène est bien la preuve d'une porosité croissante entre la fin des études et le début de la vie active, il témoigne aussi de la reproduction des sélectivités scolaires et sociales déjà à l'oeuvre en formation initiale.

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Aquitaine Cap Métiers a pour mission de contribuer à la professionnalisation de tous les acteurs aquitains de la formation, de l'orientation et de l'emploi, avec le soutien du Conseil régional d’Aquitaine et du Fond Social Européen.
Cap Métiers Formation, le dispositif de professionnalisation, se construit donc au regard des orientations définies par la Région Aquitaine et des besoins recueillis auprès des 3 principaux réseaux d’acteurs :

• Le réseau des organismes de formation et des Centres de Formation d’Apprentis
• Le réseau des professionnels de l’orientation et de l’accompagnement
• Le réseau des structures relevant de l’IAE (Insertion par l’Activité Economique) et du monde de l’entreprise

Les actions sont mises en œuvre pour répondre à leurs attentes, en complément des programmes de professionnalisation qui leur sont propres. Le programme se déclinera tout au long de l’année sous différentes modalités : actions de formation, journées professionnelles, matinales, ateliers techniques, ateliers d’échange de pratiques.
A compter de 2015, la structuration du programme évolue et son accès est organisé autour de trois entrées principales afin de prendre en compte : 

1. Les besoins de professionnalisation transversaux, communs aux 3 réseaux
2. Les besoins spécifiques à chaque réseau
3. Les besoins spécifiques au dispositif VAE

Un site internet « Peps-missionslocales.info » vient d’être créé à l’initiative de l’Union nationale des Missions Locales (UNML) et de l’Institut Bertrand Schwartz. Cette plateforme vise trois objectifs : l’échange entre les professionnels, la capitalisation, et la valorisation des pratiques et actions des Missions locales.

Une convention sur l’accompagnement des élèves et étudiants en situation de handicap a été signée le 3 décembre 2014 entre le recteur de l’académie de Bordeaux, le préfet de la région Aquitaine, les présidents des universités et les directeurs d’établissement d’enseignement supérieur d’Aquitaine.
Cette convention concerne les élèves, étudiants et apprentis, ainsi que les stagiaires de la formation continue, reconnus ou déclarés en situation de handicap par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes handicapées (CDAPH) et suivant un parcours de scolarisation ou de formation en milieu ordinaire.

Un sondage réalisé en novembre 2014 auprès de 500 décideurs pour la formation continue des salariés par Opcalia, organisme paritaire collecteur agréé interprofessionnel et interbranches, révèle que le compte personnel de formation (CPF) est connu par seulement 33% des interviewés.
Le compte personnel de formation (CPF), une des mesures phares de la loi du 5 mars 2014 qui a réformé le système de formation professionnelle continue des salariés, est entré en application le 1^er janvier 2015. Mais, selon le sondage d’Opcalia, ce nouveau dispositif reste peu connu des entreprises, et particulièrement de celles de moins de 50 salariés.

La Conférence des présidents d’université et la CDEFI ont accueilli aujourd’hui à l’UPMC (Université Pierre et Marie Curie) les Conférences des présidents d’université allemande (HRK) et polonaise (CRASP) ainsi qu’une délégation de chacun de ces pays. Les présidents de Conférences des présidents d’université ont été reçus ce soir par la ministre Najat Vallaud-Belkacem et la secrétaire d’etat Geneviève Fioraso, ils ont ainsi témoigné par leur présence et en défendant des valeurs qui nous sont communes, leur soutien à la France mais également au monde entier.
Des attentats meurtriers ont frappé la France la semaine dernière, visant la liberté d’expression à travers un journal et ses journalistes, une communauté avec un acte antisémite d’une violence extrême, l’etat et ses policiers.  En les attaquant ainsi, ils ont attaqué la République Française, ils ont attaqué l’Europe,  ils nous ont attaqué tous autant que nous sommes.
A travers le monde entier la solidarité s’est mise en place spontanément pour soutenir notre pays dans cette période tragique et avec force encore jamais observée. De nombreuses universités dans le monde se sont mobilisées : étudiants, enseignants, personnels administratifs, TOUS CHARLIE.
La conférence des présidents d ‘université, la CDEFI, les Conférences des présidents d’université allemande (HRK) et polonaise (CRASP), ainsi que l’ensemble de la communauté universitaire de France sont fiers de cette mobilisation. Le soutien de ces derniers jours porté à la défense d’une de nos valeurs vitales a su donner une résonance inédite à ce combat qui est le nôtre et bien au-delà : celui de la liberté. Voir l'article...

Promulguée le 5 mars 2014 par le Président de la République, la loi n° 2014-288 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale a été publiée le 6 mars 2014 au Journal Officiel de la République Française.  

Pour en savoir plus, consulter le guide pratique de la réforme conçu par le Ministère du Travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social. Voir l'article...

Par arrêté du 16 décembre 2014, le taux de la contribution au Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels -FPSPP- a été fixé à 13% de la participation légale des entreprises au financement de la formation professionnelle pour l’année 2014.

En savoir plus sur les contributions formation

Source : JO du 26 décembre 2014. Voir l'article...

Informer les salariés sur le devenir des heures de DIF
Les heures acquises au titre du droit individuel à la formation (DIF) au 31 décembre 2014 ne sont pas perdues pour vos salariés. Ils pourront les utiliser dans le cadre de leur nouveau Compte Personnel de Formation afin de se former et de construire leur parcours professionnel.
Vous devez les informer sur le solde de leurs droits au DIF au 31 décembre 2014.  Munis de leurs relevés d'heures DIF, vos salariés pourront se connecter sur leur compte personnel et saisir les heures DIF.

un mode d'emploi et un exemple de courrier d'information