Sur le blog Gaïa Universitas. La réforme du doctorat a été repoussée devant les protestations déclenchées par le projet d’arrêté. Dans un communiqué, la CP-CNU (lire ici) a repris l’ensemble des critiques, en citant, sans toutefois les expliciter, les menaces portées par l’idée de doctorat « professionnel » et l’accès au titre de docteur par la VAE. Voir l'article...
Cachez ce CIR que je ne saurais voir !
Sur le blog Gaïa Universitas. Il se passe quelque chose d’un peu curieux autour du CIR (crédit d’impôt recherche). On peut lire les détails sur le site de Sylvestre Huet (Libération, lire ici). Pour résumer, il semblerait qu’il y ait des pressions (LR, UDI, PS) pour empêcher la publication d’un rapport d’enquête parlementaire sur le CIR. Voir l'article...
Moral en berne
Sur le blog Gaïa Universitas. EducPros a publié son baromètre 2015 sur le moral des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche (lire ici). Les résultats sont contrastés (lire l’ensemble ici) mais dans son éditorial EducPros a choisi de mettre l’accent sur quelques aspects alarmants (manque de confiance en l’avenir, absence de reconnaissance, démotivation, …). Voir l'article...
L’université à l’ère du numérique
Sur le blog Gaïa Universitas. Pour ma part, j’ai du mal à bien comprendre la forme que prendront « les nouvelles pédagogies » à l’université de l’ère numérique. Il est vrai que je n’ai pas beaucoup réfléchi à la question. Je continue à faire de l’enseignement « à l’ancienne », comme une très grande majorité de mes collègues (il me semble). Voir l'article...
Logiciel Libre professionnel : un nouveau rendez-vous
Les 18 et 19 novembre 2015 à la Plaine Saint-Denis se tiendra la 1ère édition du Paris Open Source Summit. Ce nouvel évènement rassemble désormais l’ancien salon Solutions Linux et l'Open World Forum (OWF). Exposition de solutions Linux orientée business, village associatif, conférences et rendez-vous traditionnels de la communauté y sont toujours attendus. L’appel à contributions sur le thème « Open for Innovation » vient d’être lancé, et est ouvert jusqu'au 17 juillet prochain. Il « privilégiera les contributions qui mettent en avant des expériences d'utilisateurs et les innovations dans les domaines comme l'usine du futur, l'Internet des objets, l'eSanté, les transports, les collectivités locales, les systèmes d'information d'entreprise, la gestion de l'énergie et de l'environnement, l'agriculture, les médias et l'éducation".
En savoir + :: Le Paris Open Source Summit lance son appel à contributions
Les décideurs informatiques face à la transformation numérique
Le Club Décision DSI, fondé en 2007, regroupe plus de 1000 décideurs informatiques d’entreprises privées et d’entités publiques de plus de 200 salariés localisées sur la France entière. Pour sa présidente, la transformation numérique est l’opportunité pour les DSI de passer d’une fonction de back office, à un métier à part entière. Le DSI doit désormais « créer les conditions de la collaboration et de la coopération à tous les étages de l'entreprise ». en bref, il est de moins en moins un acteur exécutif, et de plus en plus stratège ou coach…
En savoir + :: Les DSI sont la voix dirigeante du changement
Stressés par le cloud ?
Une étude récente menée auprès d’entreprises en Europe pointe les obstacles que représente le Cloud computing pour les DSI. Pour près de la moitié des sondés, le déploiement de solutions de Cloud complexifie l’environnement informatique. De quoi tordre le cou aux idées reçues. Trop de prestataires à la fois, problèmes d’intégration des clouds au Système d’information préexistant, inadaptation aux besoins directions métiers… autant d’inconvénients qui méritent de se poser les bonnes questions avant d’investir dans ce qui n’est pas une solution miracle.
En savoir + :: 60 % des responsables informatiques stressés par le cloud
Conseils pour le développement par les méthodes agiles
Les méthodes agiles permettent d’accélérer le déploiement de logiciels et de projets fonctionnels, grâce à une coopération forte avec les métiers. Le cabinet Gartner livre ses 10 recommandations pour les mettre en œuvre efficacement. En soulignant, entre autres, la nécessité de formation continue des équipes DSI, l’importance de l’expérience pour mener à bien des projets d’ampleur, et l’indispensable implication de tous : direction générale, DSI, directions métiers et communauté d’utilisateurs.
En savoir + :: Développement agile : 10 recommandations pour les DSI
L’approche par compétences se développe dans les universités
Quelles compétences les diplômés de l’université peuvent-ils mettre en avant à leur entrée sur le marché de l’emploi ? Plusieurs établissements pionniers ont largement engagé la réflexion, jusqu’à traduire l’ensemble de leurs diplômes en listes de compétences. Cette approche par compétences est le symbole de la transformation de l’université et de la place centrale de l’insertion professionnelle dans ses missions. Les étudiants doivent connaître la valeur des compétences acquises au cours de leurs études, pour savoir les valoriser. De leurs côtés les entreprises attendent cette conception plus opérationnelle des cursus universitaires, intégrant les notions de compétences et de savoir-faire. Une transformation en profondeur de la formation, qui dépasse la transmission des connaissances.
En savoir + :: Des universités traduisent leurs diplômes en listes de compétences, pour faciliter l’embauche
Etat de l'enseignement supérieur et de la recherche : la 8ème édition est parue
L’Etat de l'enseignement supérieur et de la recherche présente un état des lieux annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Pour la 8ème édition qui vient de paraître, 49 thèmes sont abordés sous forme de fiches présentant graphiques, tableaux et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur chaque sujet, et des chiffres-clés également regroupés au sein d'une rubrique dédiée pour une exploration par thématique. La version numérique s'est enrichie de fonctionnalités facilitant la reprise des informations dans des sites tiers ou dans les principaux réseaux sociaux.
En savoir + :: Etat de l'enseignement supérieur et de la recherche