Formation Continue du Supérieur

27 octobre 2015

19 ème Semaine pour l’emploi des personnes handicapées

Comme chaque année, la Semaine pour l’emploi des personnes handicapées constitue un rendez-vous incontournable autour d’un enjeu de société qui, en France, concerne plus de 2,5 millions de personnes : l’insertion professionnelle et le maintien dans l’emploi des personnes handicapées dans les secteurs publics et privés.
La Semaine pour l’emploi, qui se déroulera du 16 au 22 novembre 2015, est l’occasion pour les employeurs privés, publics et leurs partenaires, d’organiser ou de participer localement à des manifestations et actions de sensibilisation : forums, ateliers, conférences, immersions en entreprises, découvertes de métiers, témoignages…
Télécharger le programme complet des manifestations en Poitou-Charentes. Voir l'article...

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27 octobre 2015

L’Économie Sociale et Solidaire en Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes

Selon l’Insee, l’économie Sociale et Solidaire (ESS) en Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes (ALPC) représentait 12 % de l’effectif salarié de la région en 2013 (11,5 % au niveau national). L’ESS régionale se structure principalement autour des associations. Les mutuelles et les coopératives restent néanmoins ancrées dans le paysage ALPC grâce à des pôles historiques et notamment en Deux-Sèvres.
Consulter l'étude de l'Insee. Voir l'article...

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27 octobre 2015

La France a son cinquième champ de bataille : la Cyber-Défense

Blog Educpros de Jean-Paul Pinte. La cyberdéfense est devenue une des priorités nationale de l’Etat. Elle tenait ainsi son premier colloque (CYBERDEF 2015) ce 24 septembre 2015 à l’École Militaire de Paris en la présence des ministres et des industries concernés. V oir l'article...

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27 octobre 2015

Santé 3.0 : Entre immenses espoirs et risques

Blog Educpros de Jean-Paul Pinte. Internet a induit dans la société une transparence presque totale que nul n’aurait pu imaginer il y a encore une quinzaine d’années. Tous les domaines de notre société en sont impactés. Parmi eux, s’il en est un où cette transition s’avère la plus fulgurante c’est bien celui de la santé. V oir l'article...

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27 octobre 2015

Pour une orientation active à l’université

Sur le blog Educpros de Yves Pilane. Dans les pages débats du journal le Monde du jeudi 17 septembre 2015 (cf PJ), en réponse à la question « Faut-il plus de sélection à l’université », William Martinet, président de l’UNEF, explique pourquoi « il faut refuser de creuser les inégalités entre les diplômes » (titre de son billet) et donc pourquoi il faut refuser la sélection à l’entrée du Master.
Les arguments développés dans ce billet me semblent suffisamment discutables et révélateurs de confusions que l’on retrouve trop régulièrement dans les prises de position des uns et des autres sur cette question de la sélection dans l’enseignement supérieur, pour que je me propose d’apporter ma contribution au débat et, qui sait, peut-être en clarifier les termes. Voir l'article...

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27 octobre 2015

Financement des études supérieures professionnalisantes : la fin du tabou pour les établissements publics ?

Sur le blog Educpros de Yves Pilane. La formation d’ingénieur autour de 1000 €/an, la formation Master 2 autour de 250€/an, sera-ce encore possible dans les années à venir ?
Avec l’explosion des dettes publiques, dont celle de la France, la question du financement des missions d’intérêt général revient sur le devant de la scène dans tous les pays d’Europe. En France, cette question est masquée pour encore quelques semaines par les campagnes électorales, présidentielle puis législatives. L’impossibilité d’accroître la pression fiscale condamne les pays à réduire les prestations et/ou à augmenter les tarifs de ces missions de service public, lorsque celles-ci sont tarifées. Voir l'article...

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27 octobre 2015

Ce que ces cartes permettent de dire (2)

Sur le blog Educpros de François Fourcade. Je voudrais poursuivre la réflexion initiée lors de mon précédent billet sur les cartes que Florian Mascio a réalisé en compilant l’ensemble des billets publiés dans ces colonnes depuis deux ans (billet à retrouver ici). Ces cartes sont comme des mandalas qui permettent une réflexion méditative sur l’objet. Voir l'article...

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27 octobre 2015

Ont-ils aimé votre cours ?

Blog Educpros La boîte à idées d'une Maître de Conférences. En fin d’année ou de semestre, la plupart des étudiants de France se voient proposer un questionnaire sur la formation qu’ils viennent de suivre. Ces questionnaires sont très importants pour ceux qui dirigent les formations mais ne sont pas toujours très utiles aux enseignants. Je me souviens avoir vu le résultat d’une question qui était de savoir si mon cours était facile ou non. Apparemment la plupart des répondants (une très faible partie des étudiants) l’avaient trouvé facile. Cela dit, je n’ai jamais su si cela était une bonne ou une mauvaise chose. Je ne savais pas non plus en quoi mon cours avait été facile. Surtout, je n’avais aucun retours sur le ressenti des élèves par rapport aux aménagements que j’avais mis en place. Suite de l'article...

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27 octobre 2015

A quoi sert le prof si Google leur dit tout?

Blog Educpros La boîte à idées d'une Maître de Conférences. La semaine dernière un article est paru sur Educpros et « the conversation » intitulé « A quoi sert l’école si Google nous dit tout?« . Ce très bel article explique comment les étudiants arrivent à créer une nouvelle pensée à partir des recherches qu’ils font sur internet. C’est cette question – ou plus exactement à quoi sert le prof si Google leur dit tout – qui a été à la base dans ma recherche de nouvelles stratégies pédagogiques. Suite de l'article...

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27 octobre 2015

Edtech: global scaling, local implementation

Blog Educpros de Sveria Busson et Audrey Jarre. Nous avons décidé de créer le Edtech World Tour il y a un an pour donner une composante locale et humaine aux études et rapports nombreux qui s’accumulent sur les Edtechs à mesure de l’explosion des opportunités de marché que beaucoup y voient.
L’étude de cas, la donnée qualitative, le dynamisme affiché d’un écosystème veulent pour nous dire bien plus qu’un index des levées de fonds si l’on cherche à comprendre l’évolution des mentalités à l’égard du numérique dans l’éducation dans un pays donné. Suite de l'article...

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