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Formation Continue du Supérieur

2 mai 2016

Etude sur l’impact d’Erasmus sur l’emploi

L’étude sur l’impact d’Erasmus met en lumière les effets positifs sur l’emploi, les opportunités de carrière, la vie sociale, et les traits de personnalité recherchés par les employeurs produits par le programme Erasmus. Voir l'article...

2 mai 2016

Les résultats de l’appel à propositions 2015 du programme Erasmus+

L’Agence Erasmus+ France / Education Formation publie les résultats de l’appel à propositions 2015 du programme Erasmus+. L’appel à propositions 2015 est marqué par une forte demande des acteurs français et une sélection de projets de qualité par l’Agence Erasmus+ France / Education Formation. Voir l'article...

2 mai 2016

Plate-forme d’engagements réciproques entre l’État et les Régions en faveur de l’emploi et la formation

Manuel Valls et Philippe Richert, président de l’Association des régions de France, ont signé, le 30 mars 2016 à l’hôtel de Matignon, la plate-forme d’engagements réciproques entre l’État et les Régions en faveur de l’emploi, la formation, l’apprentissage et le développement économique. Voir l'article...

2 mai 2016

(Se) Tromper avec les statistiques

Logo - Thot CursusPar Frédéric Duriez. Étayer ses arguments avec des chiffres et des données statistiques renforce apparemment la crédibilité. Et pourtant, une mauvaise utilisation de ces outils mathématiques peut amener aux affirmations les plus erronées. Voir l'article...

2 mai 2016

Palmarès des vidéos universitaires 2016 sur YouTube

Logo - Thot CursusPar Denys Lamontagne. Si aucune université n’aurait l’idée de produire un torchon, c’est pourtant l’impression que certaines donnent au niveau des vidéos qu’elles affichent tant le son, le montage ou la prise de vues sont piteux. Les standards évoluent; tant qu'à produire des vidéos, autant bien le faire. Voir l'article...

2 mai 2016

Caliper - Nouveau standard de données interactives pour l'éducation

Logo - Thot CursusPar Denys Lamontagne. Caliper (mesureur de précision) est une initiative du regroupement IMS (Instructional Management Systems) pour répondre aux besoins des apprenants face à l’incompatibilité des applications d’apprentissage en ce qui concerne leurs données sur les étudiants. Voir l'article...

2 mai 2016

Devenir videophile en deux semaines

Logo - Thot CursusPar Denys Lamontagne. Une personne qui a beaucoup lu est normalement considérée comme cultivée. Elle s’est frottée à de nombreuses oeuvres riches, denses et inspirantes. Sa pensée s’est forgée au contact de toute cette culture. Voir l'article...

2 mai 2016

Des outils statistiques pour monter ou évaluer une séquence

Logo - Thot CursusPar Julie Trevily. Les mathématiques et les statistiques sont des éléments fondamentaux dans de nombreux aspects de l’apprentissage mais, contrairement à ce qu’on pourrait imaginer, ce ne sont pas que des matières d'enseignement. En effet, elles interviennent aussi plus globalement dans le projet pédagogique des enseignants. Voir l'article...

2 mai 2016

Le cours en vidéo pour toucher les vidéophages... et les autres.

Logo - Thot CursusPar Julie Trevily. Grâce aux progrès, tant dans les mentalités que dans la technologie, les enseignants ont la chance désormais de pouvoir varier leurs méthodes pédagogiques. Il devient alors possible de pallier certaines difficultés ou déficiences pour les élèves de toutes sortes, dyslexiques, sourds, plus lents. Voir l'article...

2 mai 2016

Intéresser et fidéliser les vidéophiles qu'il vous faut

Logo - Thot CursusPar Om El Khir Missaoui. La production de vidéos s'est démocratisée et au vu des tendances actuelles, elle est appelée à se répandre encore dans tous les domaines, milieux, tranches d'âge, etc. Le partage vidéo est devenu un geste quasi machinal et jouissif. Voir l'article...

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