Formation Continue du Supérieur

14 novembre 2016

Evaluation de la formation : on doit faire mieux !

Par Michel Diaz. Evaluer la formation : une priorité. Améliorer les pratiques existantes ? C’est possible, d’autant que la marge de progrès est considérable. En attendant de disposer d’une stratégie d’évaluation pertinente et en bonne et due forme, ce qui constituera une belle garantie de crédibilité pour les services formation. Voir l'article...

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14 novembre 2016

Le manager face au harcèlement moral

Par Christophe Faurie. Le harcèlement moral prend à revers les mécanismes sociaux. Même la psychologie est mal armée pour l’affronter. Face au risque qu’il constitue pour son équipe, le manager se trouve seul. Voici quelques considérations, prudentes, sur un sujet grave. En espérant qu’elles seront utiles à l’esprit éclairé. Voir l'article...

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14 novembre 2016

Le recrutement prédictif : une méthode controversée

Par Rogena Cajuste. Aux Etats-Unis, 27 % des employeurs indiquent que le coût d’une seule erreur de recrutement est d’environ 50 000 dollars. Voir l'article...

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14 novembre 2016

Recrutement : une évolution des pratiques françaises vers les standards anglo-saxons

Par Grégoire Chevallier. Depuis quelques années, le modèle traditionnel du recrutement « à la française » vit des mutations qui bousculent ses habitudes et font évoluer ses pratiques. Voir l'article...

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14 novembre 2016

Les valeurs, cette donnée qu’on ne doit plus occulter lors d’un recrutement

Par Patrick Leconte. Ces dernières semaines, LinkedIn a publié plusieurs études consacrées au recrutement. L’objectif ? Démonter les pratiques, mais aussi les attentes, des recruteurs comme des candidats. Voir l'article...

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14 novembre 2016

Entreprises, cinq bonnes raisons pour s’e-former

Par Stéphane Diebold. Très présents, les détracteurs du e-learning utilisent des arguments souvent justes. En revanche, on entend moins ceux des militants pro-elearning : qu'y a-t-il de si extraordinaire dans le e-learning ? Et si l’ordinaire est le présentiel, que peut faire le e-learning que ne peut pas faire le présentiel ? Autrement dit, quelle est la promesse produit du e-learning. Voir l'article...

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14 novembre 2016

La valeur sociale est-elle une valeur professionnelle ?

Par Frédéric Fougerat. On ne recrute pas de la même manière, et avec les mêmes critères, un chef cuisinier, un designer, un dircom, une responsable RSE, le patron d’une école de sculpture ou d’une boutique de fleurs, une éditorialiste, une graphiste ou un entraîneur. Pourtant, toutes ces fonctions, malgré leur diversité, ont un trait commun : la nécessité de communiquer, et donc la capacité de savoir le faire. Suite de l'article...

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13 novembre 2016

Le programme « égalité des chances » de Paris-Dauphine est très ambitieux

Blog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. A la tête de l’université Paris-Dauphine depuis 2007 Laurent Batsch va passer la main dans quelques semaines à une nouvelle présidence. L’occasion de revenir sur les spécificités d’une université qui est si différente des autres qu’elle est aujourd’hui adhérente à la Conférence des grandes écoles en plus de la Conférence des présidents d’université. Voir l'article...

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13 novembre 2016

Managez en mode "lab"

Par Frédéric Duriez. Innovation-lab, social-lab, creative-lab... Le laboratoire devient la métaphore qui décrit ces espaces de liberté où l'exploration, la prise de risque et l'innovation sont possibles. Voir l'article...

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13 novembre 2016

Le meilleur du FLE en ligne

Par Sandrine Benard. Comment rester un prof toujours au top ? En se tenant toujours à jour ! L’enseignant en langues n’échappe pas à cette idée. Voir l'article...

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