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Formation Continue du Supérieur

12 novembre 2016

Appel à projet pour l’organisation de colloques scientifiques et de rencontres d’experts franco-allemands

Portail pour la Science de l'Ambassade de France en AllemagneLe Service pour la science et la technologie de l’ambassade de France à Berlin a le plaisir de vous informer du lancement d’un appel à projets pour l’année 2017. Cet appel à projet a pour objet de soutenir l’organisation de conférences/congrès scientifiques ou de rencontres d’experts franco-allemands.

Vous trouverez plus de précisions dans les fichiers attachés : Appel à projets 2017

La date limite du dépôt des dossiers est fixée au 15 décembre 2016. Voir l'article...

12 novembre 2016

Le Conseil national du numérique lance une concertation sur les enjeux relatifs au fichier TES

Conseil National du NumériqueLe Gouvernement a fait part de son intention d’organiser un débat parlementaire sans vote à ce sujet. Le CNNum prend acte de cette initiative et considère donc comme utile de la compléter par une concertation ouverte. Le projet mêlant enjeux techniques et juridiques, le débat doit nécessairement porter sur ces deux aspects. C’est le rôle du Conseil d’être le lieu de cet éclairage au travers de ses consultations. C’est ce qu’il a fait en amont de la loi numérique, mais aussi du programme en cours de transformation numérique des universités, par exemple. Voir l'article...

12 novembre 2016

Réflexions sur les politiques de mot de passe

République FrançaiseUne partie du document rappelle les recommandations régulièrement formulées concernant la gestion des mots de passe, parmi lesquelles on peut citer :

  • avoir des mots de passe uniques par application (Active Directory, messagerie, etc.) et par usage (professionnel, personnel) ;
  • imposer une longueur minimale (8 caractères sont recommandés) ;
  • éviter l'utilisation de mots de passe prédictibles (mots de passe communs ou par défaut, reprise du nom ou de la date de naissance, etc.) ;
  • sécuriser l'environnement (mise à jour des systèmes et des programmes, sensibilisation des utilisateurs au phishing, etc.).

En plus de ces recommandations de base, le document décrit des recommandations plus avancées et plus rarement mises en œuvre :

  • mettre en place une authentification multifacteur (appelée également MFA pour multifactor authentication) ;
  • mettre en place une surveillance afin d'être en capacité à détecter une utilisation frauduleuse des mots de passe :
    • attaque distante en force brute,
    • changement de l'origine de l'authentification (détection d'authentification depuis un autre système, etc.),
    • horaires suspects (nuit, week-end).

Le document aborde enfin plusieurs erreurs régulièrement commises dans la gestion des mots de passe et couramment reprises dans des PSSI. Ces erreurs prennent la forme de recommandations contraignantes alors qu'elles n'apportent pas de réel gain de sécurité. Ces erreurs sont :

  • exiger des mots de passe très longs (plus de 12 caractères) : si une telle mesure est imposée, il est difficile pour un utilisateur de retenir son mot de passe si celui-ci est vraiment aléatoire. Le mot de passe prend alors la forme d'une succession de mots plus ou moins prévisible (t5f75dzp est un meilleur mot de passe que monbeausoleil) ;
  • exiger l'utilisation de caractères spéciaux : lorsqu'un utilisateur doit utiliser des caractères spéciaux, il se contente, le plus souvent, de substituer les chiffres et les lettres par des caractères spéciaux avec un procédé plus ou moins prédictible (a remplacé par @, s par $, 1 par !, etc.) ;
    NB : Les esprits plus matheux font d'ailleurs souvent remarquer qu'imposer une classe de caractères obligatoires réduit l'espace possible des mots de passe, ce qui est contre-intuitif.
  • imposer un renouvellement trop fréquent des mots de passe (par exemple tous les 2 mois) : le risque, lorsqu'un utilisateur doit renouveler trop souvent son mot de passe, est de voir apparaître un compteur dans le mot de passe. Ainsi, en connaissant les anciens mots de passe, il devient très aisé de deviner celui en cours (exemple : feEgIsR#c1, feEgIsR#c2, feEgIsR#c3, etc.).

On peut également ajouter la mesure consistant à verrouiller automatiquement un compte utilisateur suite à un nombre trop élevé de tentatives d'authentification distante avec un mot de passe erroné. Si cette mesure permet d'éviter les attaques en force brute, elle permet également de réaliser facilement un déni de service. Cette mesure, généralement appliquée dans les annuaires Active Directory, peut être la cause d'un déni de service complet et facilement réalisable par un attaquant. Voir l'article...

12 novembre 2016

Arrivées d'emplois et de résidents - Un enjeu pour les territoires

Institut national de la statistique et des études économiquesEn 2013, comme en 2008, les zones d’emploi autour des grandes agglomérations concentrent les arrivées d’emplois, qu’il s’agisse de créations ou de transferts. Elles sont, notamment, attractives pour les travailleurs qualifiés. Malgré des difficultés économiques, certains territoires du nord de la France, à la périphérie de la métropole de Lille, bénéficient toujours d’arrivées d’emplois. Lorsqu’elles sont dotées d’atouts naturels et résidentiels, et d’équipements suffisants, les zones littorales et certaines zones d’emploi éloignées des grandes villes sont prisées par les retraités. Voir l'article...

12 novembre 2016

Equipping Liberal Arts Students with Skills in Data Analytics

Résultat de recherche d'images pour "bhef.com"Through the collaboration of its business and higher education members, BHEF launched the National Higher Education and Workforce Initiative to create new undergraduate pathways in high-skill, high-demand fields such as data science and analytics. Data science and analytics must be integrated with T-shaped skills, such as critical thinking, collaboration, and effective communication, which are critical for all graduates entering the 21st century workforce. More...

12 novembre 2016

Fostering Career Opportunities in the Changing Media Industry

Résultat de recherche d'images pour "bhef.com"Technological developments in recent years mark a significant moment of opportunity and innovation in the media industry, as media is now driven by the Internet rather than by television and radio. As analog technology transitions to digital technology, media producers are seeking new ways to deliver content to smartphones, tablets, and computers. More...

12 novembre 2016

The Power of Digital Technologies and Skills

OECD iLibraryThe Power of Digital Technologies and Skills
DOI:10.1787/9789264265097-enOECD’s Innovation Strategy calls upon all sectors in the economy and society to innovate in order to foster productivity, growth and well-being. Education systems are critically important for innovation through the development of skills that nurture new ideas and technologies. More...

12 novembre 2016

Research Ethics and New Forms of Data for Social and Economic Research

OECD iLibraryThis report sets out some basic rules that underpin an ethical approach to research using new forms of data for social and economic research. These rules and the interpretation that we place upon them give rise to a set of recommendations designed to provide a framework for the ethical governance of research using such data. There are assumptions and limitations underpinning these recommendations – they are not cost-free and will be easier to apply in countries with established research ethics procedures, particularly where research organisations and data owners have access to ethical review bodies. More...

12 novembre 2016

Careers guidance in schools, colleges and universities (England)

This House of Commons Library briefing paper looks at the requirements on schools, colleges and universities in England to provide careers guidance, the quality of the advice provided, and also the organisations working to provide careers advice.

Jump to full report >>

This briefing applies to England only.

There are no statutory requirements around the provision of careers advice in higher education institutions (HEIs).  Regardless of this careers advice and guidance is an important student service offered by all higher education institutions (HEIs).  HEIs are autonomous bodies and all HEIs have their own careers service staffed by professionals who are trained in this area. More...

12 novembre 2016

Décret n° 2016-1504 du 8 novembre 2016 portant publication de l'accord de Paris

Légifrance, le service public de l'accès au droit - AccueilDécret n° 2016-1504 du 8 novembre 2016 portant publication de l'accord de Paris adopté le 12 décembre 2015, signé par la France à New York le 22 avril 2016 (1). JORF n°0262 du 10 novembre 2016, texte n° 1, NOR: MAEJ1628705D

Article 1
L'accord de Paris adopté le 12 décembre 2015, signé par la France à New York le 22 avril 2016, sera publié au Journal officiel de la République française.

Article 2
Le Premier ministre, le ministre des affaires étrangères et du développement international et la ministre de l'environnement, de l'énergie et de la mer, chargée des relations internationales sur le climat, sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent décret, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

  • Annexe

    ACCORD
    DE PARIS ADOPTÉ LE 12 DÉCEMBRE 2015, SIGNÉ PAR LA FRANCE À NEW YORK LE 22 AVRIL 2016
    Les Parties au présent Accord,
    Etant Parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques, ci-après dénommée « la Convention » ;
    Agissant en application de la plateforme de Durban pour une action renforcée adoptée par la décision 1/CP.17 de la Conférence des Parties à la Convention à sa dix-septième session ;
    Soucieuses d'atteindre l'objectif de la Convention et guidées par ses principes, y compris le principe de l'équité et des responsabilités communes mais différenciées et des capacités respectives, eu égard aux différentes situations nationales ;
    Reconnaissant la nécessité d'une riposte efficace et progressive à la menace pressante des changements climatiques en se fondant sur les meilleures connaissances scientifiques disponibles ;
    Reconnaissant aussi les besoins spécifiques et la situation particulière des pays en développement Parties, surtout de ceux qui sont particulièrement vulnérables aux effets néfastes des changements climatiques, comme le prévoit la Convention ;
    Tenant pleinement compte des besoins spécifiques et de la situation particulière des pays les moins avancés en ce qui concerne le financement et le transfert de technologies ;
    Reconnaissant que les Parties peuvent être touchées non seulement par les changements climatiques, mais aussi par les effets des mesures de riposte à ces changements ;
    Soulignant que l'action et la riposte face aux changements climatiques et les effets des changements climatiques sont intrinsèquement liés à un accès équitable au développement durable et à l'élimination de la pauvreté ;
    Reconnaissant la priorité fondamentale consistant à protéger la sécurité alimentaire et à venir à bout de la faim, et la vulnérabilité particulière des systèmes de production alimentaire aux effets néfastes des changements climatiques ;
    Tenant compte des impératifs d'une transition juste pour la population active et de la création d'emplois décents et de qualité conformément aux priorités de développement définies au niveau national ;
    Conscientes que les changements climatiques sont un sujet de préoccupation pour l'humanité tout entière et que, lorsqu'elles prennent des mesures face à ces changements, les Parties devraient respecter, promouvoir et prendre en considération leurs obligations respectives concernant les droits de l'Homme, le droit à la santé, les droits des peuples autochtones, des communautés locales, des migrants, des enfants, des personnes handicapées et des personnes en situation vulnérable et le droit au développement, ainsi que l'égalité des sexes, l'autonomisation des femmes et l'équité entre les générations ;
    Reconnaissant l'importance de la conservation et, le cas échéant, du renforcement des puits et réservoirs des gaz à effet de serre visés dans la Convention ;
    Notant qu'il importe de veiller à l'intégrité de tous les écosystèmes, y compris les océans, et à la protection de la biodiversité, reconnue par certaines cultures comme la Terre nourricière, et notant l'importance pour certains de la notion de « justice climatique », dans l'action menée face aux changements climatiques ;
    Affirmant l'importance de l'éducation, de la formation, de la sensibilisation, de la participation du public, de l'accès de la population à l'information et de la coopération à tous les niveaux sur les questions traitées dans le présent Accord ;
    Reconnaissant l'importance de la participation des pouvoirs publics à tous les niveaux et des divers acteurs, conformément aux législations nationales respectives des Parties, dans la lutte contre les changements climatiques ;
    Reconnaissant également que des modes de vie durables et des modes durables de consommation et de production, les pays développés Parties montrant la voie, jouent un rôle important pour faire face aux changements climatiques,
    Sont convenues de ce qui suit...

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