Les partenariats Hubert Curien (PHC) s'inscrivent dans le cadre de la politique de soutien aux échanges scientifiques et technologiques internationaux du ministère des Affaires étrangères et sont mis en œuvre avec le soutien du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Voir l'article...
Les Fiches recherche s’inscrivent dans une collection destinée à présenter l’actualité de la recherche par grande discipline. Synthétiques, ces fiches s’attachent à délivrer une information générale, mais aussi plus pratique avec des liens et des contacts utiles au futur doctorant. Voir l'article...
L’obtention préalable d’un financement est souvent une condition indispensable à l'inscription en Doctorat.
Vous envisagez un Doctorat en France : plusieurs types de financement sont possibles. L’École Doctorale peut avoir fixé un minimum de financement requis pour permettre votre inscription, vous trouverez ce montant sur la page descriptive d’une École Doctorale dans l’annuaire.
Le Contrat doctoral : un statut de contractuel de l’État.
Le contrat doctoral, est un contrat de travail dédié pour les doctorants. Il n’y a pas de condition d’âge ni de nationalité. Sa durée est de 3 ans renouvelable un an. Il précise objet et durée de la mission confiée au doctorant, nature des activités à assumer, donne droit aux congés et à l’ancienneté des personnels contractuels de l’État.Les contrats liés à un projet de recherche
Vous pouvez être embauchés pour réaliser votre Doctorat sur un contrat de travail de droit privé (CDD), notamment lors de financements de l’Agence Nationale de la Recherche, d’une région ou de la Commission Européenne.
Les Conventions Industrielles de Formation par la Recherche (CIFRE)
Les CIFRE permettent à de jeunes chercheurs de réaliser leur Doctorat dans une entreprise ou une collectivité publique, en menant un programme de recherche et développement, en liaison avec une équipe de recherche universitaire extérieure à l’entreprise. Embauché par l’entreprise sur un contrat de travail de droit privé (CDD ou CDI), le salaire minimum est d’environ 1600€ net mensuel.
Les bourses de thèse pour doctorant étrangers
De nombreux gouvernements étrangers offres des bourses à leurs ressortissant qui souhaitent aller poursuivre un Doctorat à l’étranger. Le montant de ses bourses varie en fonction des organismes financeurs. Dans tous les cas vous devez vérifier auprès de l’École Doctorale que le financement reçu est suffisant.
La cotutelle internationale de thèse
La cotutelle internationale de thèse, régie par une convention entre deux établissements d'enseignement supérieur, l’un français, l’autre étranger, permet au doctorant de préparer sa thèse dans son pays et en France avec des modalités précises :
Même si la cotutelle de thèse n'est pas à proprement parler un moyen de financer un Doctorat, elle peut être assortie d’une aide financière. Voir l'article...
De nombreux pays offrent des bourses à leurs étudiants et chercheurs afin de leur permettre de réaliser leur doctorat à l’étranger.
Dans de nombreux cas, ces bourses sont destinées à former des enseignants déjà recrutés dans les universités mais qui ne possèdent pas encore de doctorat. Afin d’aider les candidats étrangers à trouver un doctorat en France, Campus France a mis en place des bases de sujets spécifiques. Voir l'article...
La recherche en France
Top 10 mondial
Plus de 250 000 chercheurs
13 médailles Field, 61 prix Nobel
270 Écoles Doctorales en 2016
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67 000 étudiants sont inscrits en Doctorats en France, chaque année 13 000 d’entre eux obtiennent le diplôme de Doctorat. Le Doctorat en France est largement ouvert à l’international puisque 42% des doctorants sont de nationalité étrangère.
Tous les étudiants titulaires d’un diplôme de Master ou d'un diplôme étranger équivalent à ce niveau peuvent être candidat au Doctorat. La formation dure, en principe, 3 ans et au maximum 6 ans et permet l’obtention, après soutenance de la thèse, du diplôme de Docteur. Voir l'article...
La recherche mobilise 412 000 personnes dont 259 000 chercheurs, répartis à 40% dans le public et 60% dans le privé.
La recherche mobilise 412 000 personnes dont 259 000 chercheurs, répartis à 40% dans le public et 60% dans le privé.
L’impact des publications françaises est le 4ème plus fort du monde.
La France est aussi à la quatrième place mondiale pour son nombre de prix Nobels (62), les plus récents étant Jean-Pierre Sauvage (Chimie, 2016), Patrick Modiano (Littérature, 2014), Jean Tirole (Économie, 2014), Serge Haroche (Physique, 2012) et Jules Hoffmann (Médecine, 2011). Voir l'article...
La nouvelle collection REPÈRES de CampusFrance a pour objet de donner la parole aux “penseurs de la mobilité”, en France et dans le monde. La mobilité au-delà des frontières est en effet devenue un thème d'une importance croissante dans les débats nationaux et internationaux : le dernier rapport du PNUD s’intitule ainsi “Lever les barrières : mobilité et développement humains”. En ce qui concerne le monde universitaire, les effets conjoints de la mondialisation économique et de l’internationalisation de l’enseignement supérieur ont conduit à une accélération du phénomène des échanges académiques. En France, par exemple, le nombre d’étudiants étrangers a augmenté de 71% depuis 1998. Des prospectives mettent en évidence qu’à l’horizon 2025, les étudiants “internationaux” dans le monde devraient être passés d’1,7 million en 2000 à 7,5 millions. Les institutions elles-mêmes évoluent vers plus de “mobilité”. Les délocalisations de campus dans les pays étrangers sont un phénomène qui prend de l’ampleur depuis une dizaine d’années. Voir l'article...
Nouvelle publication de Campus France. Télécharger la Note HS n°16.
Cette note Campus France présente une analyse statistique globale de la mobilité internationale des étudiants africains, et particulièrement vers la France.
Avec 373 000 étudiants en mobilité internationale diplômante (2013)1, en léger recul depuis 2010, l’Afrique représente plus d’un étudiant mobile sur dix dans le monde, et un taux de mobilité deux fois plus élevé que la moyenne mondiale (1ère partie).
Cette mobilité d’un continent dynamique masque toutefois de grandes disparités entre les 53 pays concernés, dans l’ampleur des flux et les multiples raisons de la mobilité. Elle va d’un simple court séjour de langues à un cursus complet d’études. Elle peut être souhaitée dans le cadre d’une recherche de compétences ou d’expériences de vie, ou subie faute d’offre locale ou encore résulter de tensions dans le pays qui ne permettent plus de suivre des études dans de bonnes conditions.
Environ 21 % des étudiants mobiles africains sont issus du Maghreb et si l’on ajoute le Nigéria, le Cameroun, le Zimbabwe et le Kenya, ces sept pays représentent la moitié de la mobilité de ce continent.
54 % des étudiants africains mobiles sont issus de pays où le français est pratiqué, contre 45 % pour l’anglais. La langue natale joue un rôle important dans le choix de la destination et, contrairement aux idées reçues, la francophonie attire une proportion égale de francophones à celle des anglophones attirée par les pays anglophones (deux étudiants sur trois).
Dans la seconde partie de cette note, l’analyse détaillée des destinations d’études met en lumière un rapide mouvement de diversification. Si l’Europe reste la priorité (49 %), elle perd du terrain essentiellement au profit de la mobilité intracontinentale (20 %), en particulier vers l’Afrique du Sud, le Ghana, la Tunisie ou le Maroc. Le Moyen-Orient a récemment nettement renforcé son attractivité en développant son offre spécifique de bourses d’études vers les universités islamiques. Voir l'article...
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