The European Commission's Joint Research Centre has released a report on Free Digital Learning Opportunities for Migrants and Refugees: An Analysis of Current Initiatives and Recommendations for their Further Use. This report, drawing on case studies and expert interviews, can be of interest to educators, providers of learning initiatives, individuals or organisations supporting refugees, and policymakers. More...
The study was drawn up to shed light on the challenges and opportunities of the increasing diversity of European classrooms, as well as to identify practical measures to support teachers in dealing with the challenges they are faced with.
The study starts by identifying the challenges and opportunities current facing teachers as a result of the increased diversity of classrooms, as well as identifying the skills that teachers need to be able to deal with diversity in the classroom. It then elaborates the current policy landscape for preparing teachers for dealing with the increasing diversity, including a mapping, skills frameworks, quality assurance mechanisms and funding incentives. More...
Le 1er janvier 2017, a été officialisé le dispositif d’emploi accompagné. Son objectif est de permettre aux travailleurs handicapés d’accéder et de se maintenir dans l’emploi rémunéré sur le marché du travail. Ce dispositif comporte : un accompagnement médico-social et un soutien à l’insertion professionnelle. L’employeur est lui aussi impliqué dans le dispositif. Voir l'article...
Dans le cadre du mois de la citoyenneté active, focus sur une initiative originale venue du Québec : l’accorderie. C’est un réseau d’échange de services, qui permet in fine d’apprendre à vivre ensemble et de participer activement à la vie de la cité. En France le réseau se développe également. Voir l'article...
Cet article fait suite à l'article de blog "Accordons-nous", publié sur EPALE et présentant les grands principes des accorderies. Voir l'article...
Aux fondements de nos questionnements sur nos pratiques de formation se posent désormais la loi du 5/03/2014 et son décret d’application du 30/06/2015.
Etonnamment, les premiers visés sont les financeurs classés en 5 catégories : OPCA, Etat, Région, Pôle Emploi, Agefiph. Ils sont désormais chargés de s’assurer « lorsqu’ils financent une action de formation professionnelle continue (…), de la capacité du prestataire de formation (…) à dispenser une formation de qualité ». Voir l'article...
Le 9 juin, un workshop est organisé par le Comité Européen de Coordination (CEC) (link is external) sur la question du travail peu qualifié.
Le workshop se déroulera au Comité Économique et Social Européen qui est situé Rue Van Maerlant, 2 à 1040 Bruxelles. Voir l'article...
Partout dans le monde, les citoyens vivent une époque de conflits et de tensions et ont du mal à faire la distinction entre la vérité et le mythe. On comprend aisément que dans ces circonstances, ils peuvent être séduits par les promesses des politiques qui jouent sur leurs peurs et leurs angoisses quant aux menaces pour la sécurité des personnes et des familles, la perte d’emplois, l’effondrement des systèmes de sécurité sociale et de santé. Voir l'article...
Il s’agit d’un résumé de la discussion en ligne sur les compétences de base pour l’intégration organisée par EBSN/EPALE les 18 et 19 mai 2017 dans le cadre des échanges préliminaires avant la conférence annuelle EBSN organisée au Luxembourg les 1 et 2 juin 2017. Pour amorcer le débat, d’importants problèmes d’intégration auxquels sont confrontés des migrants adultes ont été abordés dans le cadre des trois blogs consacrés à ce sujet :
Le développement des compétences de base chez les migrants joue un rôle crucial dans la réussite de leur intégration. Voir l'article...
Ce qui m’a amené au master Ingénierie et Conseil en Formation c’est à la fois mon parcours personnel et professionnel. Tout d’abord mon parcours personnel, après avoir échoué au baccalauréat littéraire à la fin des années quatre vingt, je suis partie en Grande Bretagne en tant que fille au pair et suivre parallèlement des cours de langue anglaise dans un centre de formation. Voir l'article...
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