Les mesures présentées dans cette rubrique permettent d'acquérir des connaissances et d'être capable de les appliquer dans un métier soit en suivant une formation professionnelle, soit en travaillant.

By Dana Flavelle. Report by TD Economics throws ‘cold water’ on theory Canada faces severe and imminent shortage. Canada’s skills shortage may not be as dire as some people fear, a report by TD Economics says.  The report purports to throw “cold water” on the idea that Canada is facing a severe and imminent skills crisis characterized by large and persistent job shortages and a “lost generation” of younger workers.  Called Jobs in Canada, the report acknowledges that there is some evidence of skills mismatches across certain occupations and provinces, and that the challenges facing younger workers have increased since the Great Recession of 2008. More...

L’Évaluation des compétences des adultes (PIAAC) a pour vocation de mettre en lumière la disponibilité de certaines de ces compétences clés dans la société ainsi que leur utilisation dans le cadre professionnel et privé. Elle examine directement la maîtrise de différentes compétences en traitement de l’information : la littératie - la capacité de comprendre et de réagir de façon appropriée aux textes écrits, la numératie - la capacité d'utiliser des concepts mathématiques, et la résolution de problème dans des environnements à forte composante technologique. 24 pays ont participé à l'enquête, dont la France.
Seuls 8% des Français se situent dans les niveaux 4 et 5 les plus élevés de compétence en littératie et 34% au niveau 3 ce qui est en dessous de la moyenne OCDE : 12% et 38%.
En numératie, 8% des Français sont au niveau les plus hauts et 29% au niveau 3 contre 12 et 34% pour la moyenne.
Le pourcentage d'adultes français obtenant de faible scores en littératie est l'une des plus importantes des pays participants : 22% contre 15% pour la moyenne OCDE. En numératie c'est la même chose : 28% contre 19%.
Par contre la France fait partie des pays où les écarts entre générations sont les plus forts.

En savoir plus : Premiers résultats de l'évaluation des compétences des adultes - OCDE, 2013

Par Nicolas Jonas et Alexandre Lebrère (Insee), Patrick Pommier (DARES) et Bruno Trosseille (DEPP). Mesurer les compétences des adultes : comparaison de deux enquêtes
Résumé
Les compétences à l’écrit et en calcul de la population adulte ont fait récemment l'objet de deux enquêtes : l’enquête IVQ dont les résultats avaient été publiés fin 2012, et l’enquête internationale PIAAC dont les résultats paraissent cet automne.
L’architecture de la nouvelle enquête IVQ permet de calculer un score de compétence de même type que celui mis en œuvre par PIAAC. Les caractéristiques des populations présentes aux deux extrêmes de la distribution de ces scores sont similaires.
Mais les deux enquêtes n’identifient pas de la même façon les populations en difficulté. À l’aide d’une approche multidimensionnelle, combinant trois dimensions fondamentales de la maîtrise de l’écrit (compréhension, production et identification de mots), IVQ estime à 16 % la part des adultes en difficulté dont 11 % de personnes en difficulté grave ou forte.
PIAAC estime à 21,5 % la part de la population en difficulté vis-à-vis de l’écrit, mais en privilégiant une analyse unidimensionnelle et à partir d’un protocole de collecte nécessitant une certaine familiarité avec l’outil informatique. Son enseignement est donc différent : elle s’attache à évaluer la maîtrise des processus qui sont sollicités lors de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication.
Sommaire

• Comment mesure-t-on les compétences dans les deux enquêtes IVQ et PIAAC ?
• Le calcul d’un score de compétence
• Les profils des individus les mieux et les moins bien classés sont similaires dans les deux dispositifs
• Que mesure-t-on finalement ?

By Derek Sankey. Organization calls for concrete steps to ease shortfall. Skills held by new graduates and workers hitting the job market often don't match the skills employers need and that is exacerbating labour shortages across 14 critical sectors that rely on highly-skilled technology workers, according to the Canadian Council of Technicians and Technologists.
At the organization's National Technology Conference held last week in Winnipeg, employers, educators, government officials and industry observers came together to try to tackle the issue and others. More...