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Formation Continue du Supérieur

2 décembre 2017

Universités & Territoires n° 120 - Le rôle du logement étudiant dans l’attractivité des Universités et de leurs territoires

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 120

Le rôle du logement étudiant dans l’attractivité des Universités et de leurs territoires
Les Rendez-vous du logement étudiant sont un moment où ceux qui participent au développement des résidences pour étudiants peuvent échanger et partager leurs innovations.
Les Rendez-vous du logement étudiant sont conçus pour développer le dialogue entre les parties prenantes du logement étudiant : professionnels, pouvoirs publics, usagers...
Les Rendez-vous du logement étudiant sont organisés à Paris-Dauphine, une université qui s’implique dans le logement étudiant.
Les Rendez-vous du logement étudiant sont une initiative d’Universités & Territoires et d’ADELE, en partenariat avec l’université Paris-Dauphine, avec le soutien de différents acteurs.
Voir la suite dans Universités & Territoires n° 120
2 décembre 2017

Universités & Territoires n° 120 - Attractivité et logement !

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 120

Attractivité et logement !
Attractivité et logement ! Deux notions que nous avons voulu accoler pour cette 2° édition des Rendez-Vous du Logement Etudiant et interroger les conditions de leur développement propre et complémentaire.
Nous avons souhaité les traiter ensemble car, si du premier abord, l’attractivité relève d’une volonté politique, et le logement une condition nécessaire à cette volonté, la réalité est différente.
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2 décembre 2017

Universités & Territoires n° 120

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 120

page 2 : 2ème édition des Rdv le le 21 novembre 2017

page 6: Universitaire parlementaire – Madame la députée, Valérie Gomez-Bassac, élue en juin dernier connaît bien l’Université Française pour y enseigner le Droit à l’Université de Toulon. S’intéressant fortement à la vie étudiante et membre de la commission des affaires Culturelles et de l’Education de l‘Assemblée Nationale, nous l’avons interrogée sur cette question.

page 7 : Assemblée générale de l’Avuf – Le 12 octobre 2017, Catherine VAUTRIN, présidente du Grand Reims, a été réélue présidente de l’Association des Villes universitaires de France, lors de son Assemblée générale.

pages 8 à 12 : La proximité facteur d’excellence. Les collectivités locales partenaires de l’université du XXI° siècle. – Retour sur le colloque de Saint-Brieuc des 14 et 15 septembre organisé par les associations Villes de France et AVUF, en partenariat avec la CPU, Saint-Brieuc Agglomération et l’Alliance des Universités de Recherche et de Formation (AUREF).

pages 13 à 14 : L’enseignement supérieur recherche un moteur pour les agglomérations moyennes – Témoignage de François RIO, délégué général de l’AVUF Publié dans les « Dossiers de la FNAU »

pages 15 à 16 : Des JO aux logements étudiants : l’exemple de Munich – C’est dans l’ancien village olympique des femmes qu’ont élu domicile pas moins de 1200 étudiants : on l’appelle là-bas le Bungalowdorf (Dorf = village en allemand). 

pages 18 à 19 : Les Kaps à Toulouse – Les « Koloc’ à Projets Solidaires (kaps) ont été initiées par l’AFEV en 2009 avec le soutien du Fond d’expérimentation pour la jeunesse. Inspirées d’un dispositif qui existe depuis 35 ans à Louvain-La-Neuve en Belgique. Ces Kaps permettent à des jeunes de vivre en colocation et de s’engager avec les habitants dans les quartiers populaires. Tout au long de l’année universitaire, les colocataires appelés « kapseurs » développent des actions de solidarités sur une thématique qu’ils ont choisie ensemble et avec les habitants (santé, éducation, culture, immersion, multimédia, développement durable). 

page 20 : Le logement des jeunes : un enjeu d’innovation sociale et urbaine – En 2010, l’AFEV a créé les premières « Koloc’ A Projets Solidaires » (Kaps). Ces colocations originales offrent la possibilité à des jeunes de vivre autrement leur habitat en s’impliquant quotidiennement dans la création de lien social avec les habitants de leurs quartiers.

pages 21 à 22 : Conférence finale de l’Erasbus Tour – Erasmus Student Network (ESN) France a organisé le 21 octobre à Amiens, la conférence de clôture de l’Erasbus tour. Ce temps fort des festivités des 30 ans d’Erasmus + a permis de rassembler plus de 200 participants afin de réfléchir à la place des mobilités dans les parcours professionnels et citoyens.

pages 23 à 25 : À l’invitation de la Jasmine Foundation, le Lab’Afev a participé aux rencontres Active Citizen à Tunis les 27 et 28 août dernier. – L’objet de ces rencontres soutenues, notamment par le British Council et l’Union européenne, était de rendre compte, en présence de près de 200 jeunes, de la réalisation de 32 projets d’actions sociales qui se sont déroulés sur 6 mois dans les quartiers populaires du Grand Tunis, de Bizerte ou Medenine.

1 décembre 2017

IUT : vers une scolarité en trois ans ?

l'emag de l'educationEn parallèle de la réforme du premier cycle universitaire, le ministère de l’Enseignement supérieur prépare une refonte du DUT (diplôme universitaire de technologie) et des IUT (Instituts universitaires de technologie), selon Les Echos et l’Etudiant. Plus...
1 décembre 2017

Le nouveau nom d’APB sera Parcoursup

l'emag de l'educationLe nom de la nouvelle plate-forme a été choisi ce week-end par les internautes lors d’une consultation dans le cadre du salon de l’orientation. 5 noms ont été soumis au vote : Devenir étudiant, Mes études post-bac, Réussir sup, Parcours étudiant, et donc Parcoursup. Ce dernier a recueilli 42,8 % des voix, contre 23 % pour Mes études post-bac. Plus...
1 décembre 2017

Conseil scientifique de l’EN : « la recherche ne peut être instrumentalisée »

l'emag de l'educationPour le ministre de l’Education nationale, la création d’un tel conseil devrait permettre de « consulter des scientifiques de différentes disciplines, notamment dans les sciences cognitives, afin d’avoir une vision fondée des politiques publiques, et d’avoir un accompagnement pédagogique à la lumière de ce qu’en pensent les scientifiques ». Encore en cours de constitution, il sera composé de chercheurs « venus de différentes sciences ». Plus...
1 décembre 2017

Danemark : pour éviter les fraudes, les smartphones pourraient être examinés

l'emag de l'educationAu Danemark, l'accès à Internet par le BYOD est permis en examen. Mais pour empêcher les élèves de tricher, le gouvernement veut autoriser la fouille des appareils. Plus...
1 décembre 2017

Concours enseignants du second degré : le nombre de postes offerts publié

l'emag de l'educationLe Journal Officiel publie aujourd’hui le nombre de postes proposés aux concours enseignants du second degré pour 2018. Plus...
1 décembre 2017

Théorie des cordes : où en est-on aujourd’hui ?

l'emag de l'educationLa théorie des cordes est un modèle physique théorique qui entend expliquer tout l’univers. Jean-Pierre Luminet, astrophysicien, directeur de recherche au CNRS, nous en présente les richesses et les limites. Plus...
1 décembre 2017

Bac S : le niveau des élèves en sciences inquiète les profs de prépas

l'emag de l'educationLe président de l'Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques s'alarme du faible niveau en sciences des élèves de la filière S au lycée. Plus...
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